Đề tài: Làm quen với truyện “ Ba người bạn”
Lớp Chồi.
I. Mục đích yêu cầu:
Trẻ làm quen với câu chuyện “ Ba người bạn”,
giúp trẻ hiểu được nội dung câu chuyện và có thể
kể lại chuyện.
Giúp trẻ chú ý lắng nghe, nhận rõ giọng điệu của
các nhân vật trong truyện như cào cào, chim sẻ,
ếch…Qua đó phát triển trí nhớ, ngôn ngữ cho
trẻ.
Thông qua nội dung câu chuyện trẻ biết được
bạn bè phải biết yêu thương, giúp đỡ nhau để
làm nên được công việc có ích.
II. Chuẩn bị
Tranh minh họa:
Tranh 1: Ba người bạn đang vui chơi gặp 1 cái
ao to.
Tranh 2: Chim sẻ mang đến chiếc lá, cào cào
ngồi trên chiếc lá và ếch bơi đẩy chiếc lá qua ao.
Tranh 3: Chim sẻ, ếch, cào cào tiếp tục cũng
nhảy múa vui chơi ca hát.
Bài hát, dụng cụ để vẽ ( giấy, bút màu chì sáp…)
III.Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của
cháu
Ổn định giới thiệu bài:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “
Đường và chân”, sau đó vào
- Trẻ ngồi tự do
chỗ ngồi.
- Cô nói: “ Tất cả các con có
phải là bạn bè thân thiết của
nhau không?”
- Vậy là bạn thân của nhau thì
phải như thế nào?
- À, cô có câu chuyện “ Ba
người bạn” các con chú ý lắng
nghe xem 3 người bạn này có
yêu thương, giúp đỡ nhau
cùng nhau làm công việc
không nha!
- Các con bắt đầu nghe nhé.
- Trẻ trả lời.
Hoạt Động 2: Kể Chuyện.
- Lần 1: Cô Kể Diễn Cảm
Không Dùng Tranh Minh
- Trẻ lắng nghe.
Họa.
- Lần 2: Cô Kể Diễn Cảm
Dùng Tranh Minh Họa ( Cô
Kể Diễn Cảm, Nhấn Mạnh
Các Chi Tiết Quan Trọng)
+ Đoạn 1: Chim Sẻ, ếch Và Cào
Cào Gặp 1 Cái Ao To ….Cô
Kể Giọng Chậm Rãi, Nhấn
Mạnh Chi Tiết 3 Bạn Gặp Cái
Ao.
+ Đoạn 2: Chim Sẻ, ếch Tiếp
Tục Vui Chơi… Cô Kể Giọng
Mừng Rỡ.
Đàm Thoại:
- Cô Vừa Kể Câu Chuyện Gì?
- Trẻ trả lời.
- Câu Chuyện Kể Về Ai?
+ Ba người bạn ấy sống ở
đâu?
+ Ba người bạn này làm công
việc gì?
+ Các bạn bơi được qua ao là
nhờ đâu?
- Lần 3: Cô có thể cho 1 trẻ
nhìn vào tranh nói lại những
nét chính của câu chuyện.
*** Qua câu chuyện này các con
học được những điều gì?
- Trẻ trả lời.
Hoạt Động 3: Củng Cố.
- Các con học rất giỏi. Cô sẽ
thưởng cho các con một trò
chơi: Các con vẽ tranh một
nhân vật nào đó mà các con
thích nhất trong câu chuyện.
- Trẻ thực hiện
Kết thúc