Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.55 KB, 4 trang )
Hệ thống công thức Lý 12 CB Giải nhanh
các câu trắc nghiệm
PHẦN ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Hiện nay, khi mà hình thức thi trắc nghiệm
được áp dụng trong các kì thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng
thì yêu cầu về phương pháp giải nhanh và tối ưu các câu hỏi trắc
nghiệm, đặc biệt là các câu hỏi trắc nghiệm định lượng là rất cấp thiết để
các em có thể đạt kết quả cao trong các kì thi đó.
Để giúp các em học sinh nắm được một cách có hệ thống các công thức
trong chương trình Vật Lý 12 Cơ bản từ đó suy ra một số công thức,
kiến thức khác dùng để giải nhanh các bài tập trắc nghiệm định lượng,
tôi tập hợp ra đây các công thức có trong sách giáo theo từng phần, kèm
theo đó là một số công thức, kiến thức rút ra được khi giải một số bài tập
khó, hay và điển hình. Hy vọng rằng tập tài liệu này giúp ích được một
chút gì đó cho các quí đồng nghiệp trong quá trình giảng dạy và các em
học sinh trong quá trình kiểm tra, thi cử.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI ÁP DỤNG
1) Đối tượng sử dụng đề tài:
Học sinh học lớp 12 ôn thi tốt nghiệp và thi tuyển sinh đại học, cao
đẳng.
2) Phạm vi áp dụng:
Toàn bộ chương trình Vật Lý 12 – Ban Cơ bản.
III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Xác định đối tượng học sinh áp dụng đề tài.
Tập hợp các công thức trong sách giáo khoa một cách có hệ thống theo
từng phần.
Đưa ra một số công thức, kiến chưa ghi trong sách giáo khoa nhưng
được suy ra khi giải một số bài tậ p điển hình.
Kiểm tra sự tiếp thu của học sinh bằng các đề ôn luyện.