Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potx

Sưu tầm, sáng tác
một số bài thơ câu đố câu chuyện về
giáo dục luật lệ an toàn giao thông


I. Đặt Vấn đề:

Hiện nay tình trạng mất trật tự về an toàn giao thông đã trở thành một vấn đề
bức xúc của toàn xã hội. ở các thành phố lớn hiện tượng ùn tắc giao thông luôn
luôn xảy ra và hàng ngày không biết tai nạn giao thông cũng đã xảy ra. Trong đó
cũng có các tai nạn có nhiều các tai nạn giao thông liên quan đến trẻ em trong đó
có các nguyên nhân khách quan nhưng cũng có các nguyên nhân chủ quan do lỗi
của các em. Và chính là do trẻ không lắm được luật lệ an toàn giao thông. Vì thế
việc giáo dục luật lệ an toàn giao thông cho trẻ là không thể thiếu được.

II. Lí do chọn đề tài:

Trẻ mẫu giáo tư duy trừu tượng còn yếu nhưng tư duy trực quan hình tượng
của trẻ lại phát triển hơn. Trẻ khó nhớ được những ngôn từ như quy tắc quy định
của luật lệ an toàn giao thông nhưng lại nhớ những bài thơ những câu chuyện bài
hát có nội dung giáo dục luật lệ an toàn giao thông. ở trẻ mẫu giáo còn có đặc điểm
là trẻ rất dễ nhớ nhưng lại dễ quên, nên việc giới thiệu, học những bài thơ câu
chuyện có lồng nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao thông lại giúp trẻ thích
thú, mau thuộc, khó quên.

Do những đặc điểm trên của trẻ tôi thấy việc sưu tầm sáng tác những bài thơ
câu chuyện có nội dung giáo dục an toàn giao thông là việc rất cần thiết cho nên tôi
đã chọn đề tài này.

III. Nội dung:
Phần I:
Sưu tầm câu đố, bài thơ, câu chuyện có nội dung
về giáo dục luật lệ an toàn giao thông:
A. Câu đố:
1. Đường gì?

Đường gì ở trong sân bay?
Đường gì xe lửa chạy qua hàng ngày?
Đường gì không phải vòng xa?
Đường gì len lỏi vượt qua sườn đồi?
Đường gì vươn ra biển khơi?
Đường gì ngang dọc bầu trời bao la?
Đường gì có nhiều xe ca?
Đường gì lại phải đi qua núi đồi?
Giải đáp:
Đường băng, đường sắt, đường tắt, đường mòn, đường biển, đường hàng
không, đường bộ, đường hầm.

2.
Tàu gì đầu chạy bằng than
Nhiều toa xếp lại thành hàng thẳng ngay
Bánh thì chạy trên đường ray
Đến ga dừng lại vẫy tay đón chào.

Giải đáp: Tàu hoả

3. Xe gì?
Xe gì ba bánh
Chở khách chở hàng
Đường phố dọc ngang
Bác tài phải đạp

Giải đáp: Xe xích lô


4. Ai người đi sớm về trưa
Gió sương chẳng quản, nắng mưa chẳng sờn
Đứng canh ở các ngả đường.



Giải đáp: Chú công an

B. Thơ:

Đường phố của em

Trên đường quốc lộ
Xe cộ đầy đường
Xe chạy ngược chạy xuôi
Theo đúng hàng đúng lối

Vỉa hè người đi bộ
Lòng đường xe cộ đi
Đèn đỏ thì dừng lại
Đèn xanh nhanh qua đường

Ôi con đường quốc lộ
Xe cộ như thoi đưa
Người người đều làm đúng
Theo luật lệ giao thông


Thuý Anh

Chúng em chơi giao thông

Sân trường đầy nắng
Vui quá bạn ơi!
Chúng em vui chơi
Giao thông đường phố
Ngã tư mới mở
Đèn hiệu bật lên
Đèn xanh đi liền
Đèn đỏ dừng lại
Đèn vàng chớ ngại
Chờ nhé bạn ơi
Cùng học cùng chơi
Theo lời cô giáo.

Đèn giao thông

Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng
Ba đèn tín hiệu an toàn giao thông
Đi đường bé nhớ hay không!
Đèn xanh tín hiệu đẫ thông đường rồi
Đèn vàng chậm lại dừng thôI
Đèn đỏ dưng lại, kẻo rồi tông nhau
Bé ngoan bé giỏi thuộc làu
Xanh đi, đèn đỏ dừng mau đúng rồi.

Mỹ Trang


Đi chơi phố


Đi chơi phố gặp đèn đỏ dừng lại thôi
Không qua vội
Đèn vàng rồi tiếp đèn xanh
Nào nhanh nhanh qua đường nhé!

Triệu Thị Lê

C. Truyện kể


Một cú “sút”

Anh Cả đèo Thanh đến đầu phố thì đã nghe tiếng bọn Thanh reo lên. Chắc
bọn này đang tập ”sút”. Giá ở nhà thì hôm nay Thanh nhất định ra tập với bọn
chúng.
Kha ngả người ra phía sau để nhìn cho rõ. Cậu Thanh bắt “nhựa” lắm và
“sút” cũng mạnh đáo để, chẳng thế mà Bắc và Minh cứ chạy theo bóng suốt mặt
đường.
Chiếc xe đạp lướt qua trước mặt Thanh. Thanh không chú ý vì còn mải nhìn
quả bóng lăn ở gần cuối phố. Để khuyến khích Thanh, Kha vừa vỗ tay, vừa reo:
- Hoan hô thủ môn Thanh ! Hoan hô !
- Bỗng một tiếng “bốp” làm Kha giật cả mình.
Anh Cả đưa tayy bưng lên mặt. Chiếc xe loạng choạng. Anh Cả và Kha ngã
xuống ! Thì ra Bắc đã sút quả bóng vào chính giữa mặt Anh Cả. Khắp mặt anh Cả
bị trát đất, bụi tung vào mắt làm đôi mắt của anh Cả cứ hấp háy.
Anh Cả đe sẽ mách thầy giáo. Còn Kha vừa ôm đầu, vừa la hét:
- Các cậu vô ý quá, vô ý quá…!
Bọn Thanh, Bắc đứng im. Lúc sau Thanh mới nói với Kha:

- Thôi từ mai chúng tớ không đá ở đây nữa mà sẽ vào trong sân
đình.

(Báo nhi đồng)






Một chuyến thăm quan

Bé Loan học lớp mẫu giáo 5 tuổi. Một hôm, cơ quan mẹ Loan tổ chức đi
thăm quan Hà Nội. Thấy Loan ngoan biết vâng lời bố mẹ, mẹ bàn với bố cho Loan
đi cùng.
Được đi cùng mẹ Loan thích lắm. Hai mẹ con chuẩn bị đồ đạc, quần áo để
đi. Sáng sớm hôm đó, bố chở hai mẹ con đến cơ quan của mạ, bố tạm biệt hai mẹ
con Loan. Loan chào bố và lên xe. Mẹ sợ Loan say xe nên để cho Loan ngồi gần
cửa sổ cho thoáng. Trên xe rất đông người, Loan chào các bác, các cô. Ai cũng
khen Loan ngoan và hỏi Loan đủ thứ chuyện…
Đúng 6 giờ, xe chuyển bánh, xe chạy thật là nhanh. Đến một đoạn đường, xe
dừng lại để đón cô Hằng, vì nhà cô ở xa cơ quan, lại tiện đường xe qua nên cô đón
xe luôn ở đó. Bé Loan thấy bên đường có một cành hoa bằng lăng tím rất đẹp vừa
tầm tay với của Loan. Loan đưa tay ra với cành hoa. Chưa kịp nói thì xe chạy, một
cành hoa đập mạnh vào tay Loan đau đIếng, Loan kêu: “ ối! Đau quá mẹ ơi!” Mẹ
đang hỏi chuyện cô Hằng, nghe Loan kêu mẹ quay lại, nhìn thấy Loan bị các vết
xước nhẹ, mẹ vội vàng ôm Loan vào lòngvà nhắc: “ Con lên nhớ khi đi tàu và xe,
không được thò đầu và tay ra ngoài rất nguy hiểm”.
Trong chuyến đi đó Loan luôn luôn nghe lời mẹ khi ngồi trên xe cũng như đI
bộ dưới lòng đường, loan luôn nhớ đi bên tay phải, Loan được đi thăm Lăng Bác

Hồ, được ngắm cảnh Hồ Gươm… Qua lần đi thăm quan Hà Nội, Loan hiểu thêm
một đIều: Khi đi tàu và xe, không được thò đầu và xe ra ngoài.
Trở về nhà, Loan kể cho các bạn nghe về chuyến đi Hà nội và nhắc lại lời
dặn của mẹ: “Không thò đầu và tay ra ngoài khi đi tàu vầ xe”.


Phan Ngọc Cài


Phần 2:
Sáng tác câu đố, bài thơ, câu chuyện có nội dung về giáo dục luật lệ an toàn giao

thông:

A. Câu đố
1. Xe gì?
Xe gì bốn bánh
Bon bon trên đường
Đưa đón hành khách
Đến nơi an toàn

Giải đáp: Xe ôtô khách



2. Con gì?

Chẳng phải là chim
Mà lại có cánh
Và lại biết bay
Tiếng kêu ù ù

Đó là cái gì?


Giải đáp: Máy bay





B. Thơ:

Con mắt ngã tư


Ngày lại ngày em đi trên phố
Vẫn thường gặp những con mắt ngã tư
Con mắt xanh dịu dàng như muốn bảo
“An toàn rồi em có thể sang thôi “
Con mắt đỏ nhìn em như nhắc nhở
Ngăn đường rồi, nguy hiểm khi sang
Con mắt vàng nhấp nháy như cười bảo
Chuẩn bị đi, đừng có vượt làm chi
A!…Những con mắt ngã tư
Nghiêm trang hiền lành và biết nói

Em yêu sắc màu qua con mắt, con mắt ngã tư.







Buổi đi chơi của bé

Hôm nay ngày cuối tuần
Lớp bé được đi chơi
Ô tô đã đến rồi

Nào xin mời các bé
Hãy nhanh chân xếp hàng
Không ai được chen nhau
Ô tô dần chuyển bánh
Rồi ra đến đường to
Hai là xe xuôi ngược
Bé thò đầu ra cửa
Để nhìn cho rõ hơn
“ Này không được đâu bé
Thò đầu ra nguy hiểm”
Cô liền nhắc bé ngay
Rồi ô tô vào bến
Bé ùa ngay xuống đường.
Cô liền gọi các bé
Xếp hàng cho thẳng ngay
Nào 1 – 2 – 3 – 4
Ta đi trên vỉa hè

Lòng đường cho xe đi
Đến ngã tư đường phố
Đèn đỏ ta dừng lại
Đèn vàng, chuẩn bị nhé
Đèn xanh nhanh qua đường
Hôm nay được đi chơI
Bao nhiêu điều bổ ích
Bé đã được thấy rồi
Ôi thích ơi là thích!
C. Chuyện:

Tâm sự của chiếc tàu nhỏ

Tôi chỉ là một chiếc tàu đánh cá nhỏ, qua mấy năm lặn lội với sóng nước
biển xa. Tôi mang về cho đất liền bao nhiêu là tôm, cua, cá.Từ khi cửa biển quê tôi
mở, ông chủ tôi mang tôi về sửa sang và tôI chở thành một chiếc tầu du lịch chở
khách. Hàng ngày công việc của tôi là chở khách du lịch ra thăm đảo. Tôi
rất thích thú với công việc này, và tôi
làm việc hăng say. Vào một buỏi sáng đẹp trời như mội ngày, khi ông mặt
trời thức dậy và dát những tia nắng vàng õnguống mặt biển. Sóng biển vỗ vào mạn
tàu tôi
như đánh thức tôi dậy. Thì đã đó tiếng người xôn xao rộn ràng từ xa vọng
đến. Rồi xuất hiện chiếc thuyền thúng chở một đoàn người lên tàu của tôi. Trong
đoàn người đó có một cạu bé rất xinh và đáng yêu.
- “ Mọi người đã trật tự vào chỗ ngồi chưa? tôibắt đầu xuất phát đây.”
Tiếng ông chủ tôi nói.

Mọi người đều đáp: “ Xong rồi ông chủ ạ!”
Thế là tôi bắt đầu khởi hành.
Cậu bé đáng yêu của tôIngồi rất ngoan nhưng rôicậu ấy cũng bắt đầu ngo
nguậy. Cậu quay bên này quay bên kia, Cậu thò đầu ra ngoàI tàu để nhìn ngó khi
tàu ra xa.
-“ ÔI mạ ơI cá kìa, lại còn có con gì đang bơi”. Cậu kêu lên sung sướng.
Mẹ cậu bé nhức cậu ngồi ngay ngắn lại nhưng chỉ được một lúc. Khi tàu đến
gần đảo mọi người đều hướng hết cẩ lên phía trước trầm trồ vì vẻ đẹp của đảo. Thì
bỗng, “Tõm” Tiếng một vật gì rơi. kèm theo là tiếng cậu bé kêu
- “ối “
Mội người hốt hoảng quay lại và thở phào. ồ thì ra cậu bé bị rơi vỏ con ốc
biển xuống biển . Cậu bé tái mặt vì sợ. Khi xuống tàu ông chủ của tôI gọi cậu bé ra
và bảo:

-“Khi đi trên tàu thuyền cháu phải ngồi im trật tự không thò đầu ra ngoài,
nhớ không nào. May mà….”
Ông chủ của tôi nói đến đó thì dừng lại nhưng tôi chắc cậu bé đã hiểu ra nên
suốt cả quãng đường trở về cậu ngồi thật ngoan. Trông cậu mới đáng yêu làm sao.





















Đồng giao : Tiếng kêu của phương tiện giao thông


Kính koong kính koong
Là tiếng xe đạp

Pin pin pin pin
Là tiếng ôtô
Píp píp nhỏ hơn
Là xe máy đấy
Tu tu xình xịch
Là tàu hoả đi
Tiếng vang ù ù
Là máy bay nhé

Tu tu đầu sóng
Là tàu thuỷ cơ
Phành phạch, phành phạch
Ca nô rẽ nước
Tiếng khua trong nước
Là tiếng thuyền nan
Tiếng cười vang ròn
Khi em vui đấy
Em yêu biết mấy
Tiếng động quanh em.



Chú cảnh sát giao thông



Tu huýt, tu huýt
Tiếng còi hiệu báo dừng
Tu huýt, tu huýt
Tiếng còi hiệu báo đi

Gậy trắng đỏ vươn lên
Dòng người xe dừng lại
Gậy trắng đỏ sang ngang
Dòng người xe tiến bước
Điều khiển chiếc gậy thần
Giữa ngã tư đường phố

Mặc cho trời nắng gắt
Mặc giá rét mưa giông
Chú vẫn đứng chỉ đường
Cho dòng xe xuôi ngược
Cho đường phố được thông
Ôi! em yêu biết mấy
Chú cảnh sát giao thông.





IV. Kết quả - ứng dụng
Khi đưa các câu đố bài thơ, câu chuyện có nội dung về giáo dục luật lệ an
toàn giao thông trên vào dậy trẻ, trẻ lớp tôi học rấtnhanh và đạt kết quả như sau :
Đầu năm:
- 85% Trẻ biết kể tên, đặc điểm cấu tạo tiếng kêu, vùng hoạt động của một số
phương tiện giao thông gần gũi.
- 75% trẻ biết phân loại các phương tiện giao thông
- 80% trẻ biết những luật lệ cơ bản về an toàn giao thông.
Cuối năm:
- 100% Trẻ biết kể tên, đặc điểm cấu tạo tiếng kêu, vùng hoạt động của một
số phương tiện giao thông gần gũi.

- 100% trẻ biết phân loại các phương tiện giao thông
- 100% trẻ biết những luật lệ cơ bản về an toàn giao thông.

Các câu đó, bài thơ, câu chuyện do tôI sưu tầm và sáng tác trên đây cũng dược
các giáo viên trong trường nhất là khối mẫu giáo lớn đưa vào các tiết học và các
hoạt động. Trẻ cũng rất hứng thú học và tiếp thu nhanh.

V. Bài học kinh nghiệm:
Qua sáng kiến kinh nghiệm trên tôi nhận thấy việc giáo dục những kiến thức
cơ bản về luật lệ an toàn giao thông qua các bàI thơ câu chuyện cho trẻ mẫu giáo là
rất cần thiết và tôI cũng đã nhận được sự hưởng ứng rất nhiệt tình từ phía các bậc
phụ huynh.
Tôi rất mong có được sự đóng góp quý báu của các chị em đồng nghiệp gần
xa để sáng kiến kinh nghiệm của tôi được hoàn thiện hơn.