VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP 11 (2) pps

VĂN PHẠM - UNIT 3 - LỚP
11 (2)

ỨNG DỤNG
Các em hãy lật sách giáo khoa trang 40 ra và cùng áp dụng
công thức trên để làm thử xem nhé :
Exercise 1 :
1) Most passagers dislike___________ to sit in small
uncomfortable seats on long flights. (have)
Nhìn phía trước thấy có chữ động từ dislike đừng kế bên mà
không có túc từ ở giữa, vậy là ta áp dụng mẫu V V .Tiếp tục
ta thấy dislike nằm trong nhóm đặc biệt : chung chung dùng
Ing , cụ thể dùng to. Xét thấy câu có nghĩa "hầu hết hành
khách " như vậy là nói chung chúng nên ta dùng ING :
1) Most passagers dislike_____having______ to sit in small
uncomfortable seats on long flights. (have)
2) I must drive more carefully. I can't
risk_________________another speeding ticket. (get)
Nhìn phía trước thấy có chữ động từ risk đừng kế bên mà
không có túc từ ở giữa, vậy là ta áp dụng mẫu V V .Tiếp tục
ta thấy risk nằm trong danh sách các chữ đi với động từ
thêm ing nên ta chia ving :
2) I must drive more carefully. I can't
risk_______getting__________another speeding ticket. (get)

3) Did Dick mean _____tell___ Sue about the party or did it
slip out accidentally ? (tell) (mean đi với chủ từ người =>
dùng to )
4) You must keep _____prastising_______ on the computer
until you understand how to use all of the programmes.

(prastise) (mẫu V V sau keep dùng ing )
5) The judge damanded _______to see____ on the computer
the original document, not the photocopy. (see) mẫu V V ,
động từ demand không nắm trong danh sách nào cả nên
dùng TO

Exercise 2 :
Trong bài tập này người ta không yêu cầu các em chia dạng
của động từ mà chỉ yêu cầu các em chọn bị động hay chủ
động ( to + Inf. là chủ động , to + be + p.p. là bị động )
Muốn làm được dạng này các em phải dịch nghĩa xem nó
chủ động hay bị động . Ví dụ ta thấy chủ từ là "căn nhà" và
động từ là "xây" thì ta suy luận là căn nhà làm sao nó có tay
có chân mà "xây" được mà nó chỉ "được xây" mà thôi =>
chọn bị động . Nhưng nếu ta không dịch được nghĩa thì sao?
Cũng có cách đó chứ ( không chính xác 100% đâu nhé ,
thỉnh thoãng vẫn bị sai nhưgn 90% trong lúc không dịch
được thì vẫn tốt rồi phải không ? )
Cách làm khi không dịch được nghĩa như sau:
- Nhìn phía sau chỗ cần điền, nếu có danh từ/ đại từ thì chọn
câu chủ động
- Nhìn phía sau chỗ cần điền, nếu không có danh từ/ đại từ
thì chọn câu bị động
Áp dụng xem nhé :
1) Ms. Thompson is always willing to help, but she doesn't
want _______ at home unless there is an emergency.
A. to call
B to be called
Nhìn phía sau chỗ trống có at (giới từ) nên chọn câu bị động
(câu B )

2) The children agreed __________ the candy equally.
A - to divide
B - to be divided
Nhìn phía sau chỗ trống có the candy (danh từ) nên chọn
câu chủ động (câu A )
3) I expected __________ to the party, but I wasn't.
A - to invite
B - to be invited
Nhìn phía sau chỗ trống có to (giới từ) nên chọn câu bị
động (câu B )
Tương tự
câu 4 có at => bị động , chọn câu B
Câu 5 có us (đại từ ) chủ động , chọn câu A
Exercise 3 :
Bài tập này là tổng hợp của 2 bài tập trên, các em phải vừa
chọn to hay ing vừa chọn chủ động hay bị động
1) The new student hope________ in many of the school's
social activities.
A - including
B - being included
C - to include
D - to be included
Nhìn phía trước thấy có chữ động từ hope đừng kế bên mà
không có túc từ ở giữa, vậy là ta áp dụng mẫu V V .Tiếp tục
ta thấy hope không nằm trong danh sách nào cả nên dùng
TO => ta loại 2 câu A và B
Tiếp tục nhìn phía sau không có danh từ/ đại từ => chọn bị
động (câu D )
Các câu còn lại các em chỉ cần áp dụng đúng theo cách nãy
giờ chúng ta làm thì chắc chắn sẽ đúng.