Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 36 + 15 ppsx

36 + 15
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
 Biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ
dạng 36 + 15 .
 Áp dụng phép cộng để tính tổng các số hạng đã
biết; giải bài toán có lời văn bằng một phép tính
cộng .
 Làm quen với bài toán trắc nghiệm 4 lựa chọn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
 Que tính, bảng gài .
 Hình vẽ bài tập 3 .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau :
+ HS 1 : Đặt tính và tính : 46 + 4; 36 + 7; 48 + 6 .
Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính 46 + 4
.
+ HS 2 : Tính nhẩm : 36 + 5 + 4; 96 + 7 + 2; 58 + 6 +
3.
- Nhận xét và cho điểm HS .
2. Dạy – học bài mới :
2.1 Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng .
2.2 Giới thiệu phép cộng 36 + 15 :

Bước 1 : Nêu bài toán

- Có 36 que tính, thêm 15 que tính,
hỏi tất cả có bao nhiêu que tính ?
- Để biết có tất cả bao nhiêu que tính

ta làm như thế nào ?
Bước 2 :
- Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm
kết quả .

Bước 3 : Đặt tính và thực hiện phép
tính

- Nghe và phân tích đề toán .

- Thực hiện phép cộng 36 +
15 .





 Viết 36 rồi viết 15
36
15
51
+

- Gọi 1 HS lên bảng đặt tính sau đó
yêu cầu trình bày cách đặt tính và
thực hiện phép tính .

- Yêu cầu cả lớp nhận xét sau đó
chính xác ( kết luận ) về cách đặt tính,
thực hiện phép tính rồi yêu cầu HS
khác nhắc lại .
dưới 36 sao cho 5
thẳng cột với 6, 1
thẳng cột với 3.
Viết dấu cộng và
kẻ vạch ngang .
 Thực hiện tính từ
phải sang trái : 6
cộng 5 bằng 11,
viết 1 nhớ 1, 3
cộng 1 bằng 4, 4
thêm 1 bằng 5,
viết 5 .

2.3 Luyện tập – thực hành :
Bài 1 :
- Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 3 HS - HS làm bài, nhận xét bài bạn,
lên bảng làm bài .
- Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và
thực hiện phép tính 26 + 38 và 36 +
47.
- Nhận xét và cho điểm HS .
tự kiểm tra bài của mình .

- 2 HS trả lời .

Baøi 2 :
- Yêu cầu HS nêu đề bài .
- Hỏi : Muốn tính tổng các số hạng
đã biết ta làm gì ?
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài, yêu cầu
các HS khác làm bài vào Vở bài tập .

- Nhận xét và cho điểm HS .
- Đọc đề bài .
- Thực hiện phép cộng các số
hạng với nhau .
- Làm bài, nhận xét bài của
bạn, kiểm tra bài của mình .
Bài 3 :
- Treo hình vẽ lên bảng .
- Hỏi : Bao gạo nặng bao nhiêu
kilôgam ?
- Bao ngô nặng bao nhiêu kg ?
- Bài toán muốn chúng ta làm gì ?

- Bao gạo nặng 46 kg .
- Bao ngô nặng 27 kg .
- Tính xem cả hai bao nặng bao
nhiêu kg ?

- Yêu cầu HS đọc đề bài hoàn chỉnh .

- Yêu cầu HS giải và trình bày bài
giải, 1 HS lên bảng làm bài .
- Bao gạo nặng 46 kg, bao ngô
nặng 27 kg. Hỏi cả 2 bao nặng
bao nhiêu kilôgam ?
- Làm bài, nhận xét bài bạn .
Bài 4 :
- Hướng dẫn HS : nhẩm kết quả của
từng phép tính và trả lời .
- Các phép tính có kết quả bằng
45 là 40 + 5; 18 + 27; 36 + 9 .
2.4 Củng cố , dặn dò :
- Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép
tính 36 + 15 .
- Nhận xét tiết học .
- Dặn dò HS về nhà luyện tập phép cộng có dạng 36 +
15 .
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC :