Giáo án môn đạo đức lớp 4 :Tên bài dạy : Bài :GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) ppt

Trường tiểu học Vĩnh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
Bài :GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH
ĐẸP (Tiết 2)
Tuần : 15
Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1)

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Ích lợi của việc vứt rác đúng nơi qui định ?
- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của ai ?
3. Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1.
Ho
ạ
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đ
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ng 1
: Đóng vai xử lý
Trường tiểu học Vĩnh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
tình huống.
Mục tiêu : Giúp HS biết ứng xử

trong các tình huống cụ thể.
Cách tiến hành :
- GV giao cho mỗi nhóm thực hiện
đóng vai xử lý một tình huống, (treo
bảng phụ).
+ Tình huống 1: Tổ 1.
+ Tình huống 2: Tổ 2.
+ Tình huống 3: Tổ 3.
- GV mời các tổ lên trình bày tiểu
phẩm.
- Đặt câu hỏi cho cả lớp thảo luận.
- Em thích nhân vật nào nhất ? Tại
sao ?
- GV kết luận từng tình huống
(SGV)
10’ 2. Họat động 2 : Thực hành làm
sạch, làm đẹp lớp học.





- Các tổ theo dõi tình huống thực
hiện đóng vai xử lý các tình
huống đó.


- HS thảo luận trả lời câu hỏi.

Trường tiểu học Vĩnh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
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:
Giúp các em biết được
các việc làm cụ thể trong cuộc sống
hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch
đẹp.
Cách tiến hành :
- GV tổ chức cho HS quan sát xung
quanh lớp và nhận xét xem lớp mình
đã sạch, đẹp chưa ?
- Yêu cầu HS quan sát lớp học sau
khi đã thu dọn và phát biểu cảm
tưởng.
- Kết luận chung (SGV).
5’ 3. Họat động 3 : Trò chơi “Tìm
đôi”.
Mục tiêu :
Giúp HS biết được phải làm gì trong

các tình huống cụ thể để giữ gìn
trường lớp sạch đẹp.
Cách tiến hành :
- HS quan sát nêu nhận xét.
- Thực hành xếp gọn lại lớp học
cho sạch, đẹp.

- Nhận xét phát biểu cảm tưởng.





- HS tham gia chơi.






Trường tiểu học Vĩnh Ngọc
GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
- GV phổ biến luật chơi. Mời HS
trong lớp tham gia chơi. Các em bốc
ngẫu nhiên mỗi em 1 phiế. Mỗi phiếu
là 1 câu hỏi hoặc câu trả lời về chủ
đề bài học (SGV).
- Kết luận chung (SGV)
5’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn
dò

- HS phải biết giữ gìn trường lớp ?
- Nhận xét tiết học.

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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