Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: CHÂU Á ( tiết1 ) docx

CHÂU Á ( tiết1 )

I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS
- Nhớ tên caca châu lục , đại dương.
- Biết dựa vào bản đồ hoặc lược đồ nêu dược vị trí địa lí , giới
hạn của châu á.
- Nhận biết được độ lớnvà sự đa dạng của thiên nhiên châu á.
- Đọc được tên các dãy núi cao , đồng bằng lớn của châu á.
- Nêu được một số cảnh thiên nhiên châu á và nhận biết chúng
thuộc khu vực nào
của châu á
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bản đồ tự nhiên Châu á.
Bản đồ thế giới ( hoặc quả địa cầu )
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
TG
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
Đ D

2’



36'

A. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra tài liệu học tập bộ
môn.

B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
Tìm hiểu về vị trí, giới hạn,
đặc điểm tự nhiên của Châu á.

2. Giảng bài:
* Hoạt động 1: Vị trí địa lí và
giới hạn
+ Châu á là một trong các
châu lục của thế giới ( Châu á,
châu âu, châu Mĩ, châu Phi,
* Phương pháp kiểm tra
đánh giá.
- GV nhận xét chung.


- GV nêu yêu cầu của bài
và ghi tên bài lên bảng
bằng phấn màu.

* Phương pháp trực quan,
nêu vấn đề.
- GV hướng dẫn HS xác
định vị trí của Châu á trên
bản đồ thế giới và kể tên
các châu lục, các đại





Phấ
n
màu




Bản
đồ
châ
TG
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
Đ D

châu đại dương, châu nam cực)


C1: Châu á nằm ở bán cầu
nào?
Châu á tiếp giáp với đại
dương?
- Châu á chịu ảnh hưởng của
đới khí hậu nào?
C2: So sánh diện tích Châu á
với các châu lục khác? ( lớn
nhất ).
C3: Kể tên các khu vực của
Châu á? Việt Nam thuộc khu
vực nào?
- GV tiểu kết: Châu á nằm ở
dương .

- GV chỉ vị trí của 6 châu
lục trên thế giới.
- HS lên bảng chỉ lại trên
quả địa cầu.
- Xác định ranh giới giữa
Châu âu và Châu á trên
lược đồ ( hình 1 ).
- Thảo luận trả lời câu hỏi
.
- GV giao nhiệm vụ cho
mỗi nhóm
- GV chỉ định các nhóm
báo cáo kết quả
+ Nhóm 1: chỉ và mô tả
u Á









Quả
địa
cầu
TG
Nội dung các hoạt động
dạy học

Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
Đ D
















bán cầu Bắc , có ba phía giáp
biển và đại dương.
-Em hiểu chú ý 1 và chú ý 2
như thế nào?
=> GV giảng: Liên Bang
Nga
- Dựa vào bảng số liệu, em hãy
so sánh diện tích của châu Á
với diện tích của các châu lục
khác trên thế giới?
=>GV kết luận : Trong 6 châu

lục thì châu Á có diện tích và
số dân đông nhất trong các
châu lục trên thế giới.
* Ho
ạt động 2 : Đặc điểm tự
giới hạn.
+ Nhóm 2: Trả lời câu
hỏi1.
+ Nhóm 3: Trả lời câu hỏi
2.
+ Nhóm 4: Trả lời câu hỏi
3.
+ Nhóm 5 +6 :Bổ sung ý
kiến.

- GV ghi bảng ND mục 1.




TG
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
Đ D

nhiên
- Quan sát các ảnh H.2 rồi tìm
trên H.3và cho biết các cảnh
thiên nhiên đó được chụp ở
những khu vực nào của Châu
Á?
- So sánh diện tích núi và cao
nguyên với đồng bằng ở Châu
á.( Núi và cao nguyên có diện
tích lớn hơn đồng bằng)
GVnêu thêm: 3/4 diện tích
Châu á là núi và cao nguyên.
- Kể tên vùng núi và cao
nguyên?
=> GV kết luận :Châu á có
* Phương pháp quan sát,
thảo luận.
- HS quan sát H.2, đọc

phần chú giải để nhận biết
các khu vực của Châu Á.
- 2,3 HS đọc tên các khu
vực được ghi trên bản
đồ.Sau đó cho HS nêu tên
các kí hiệucủa hình 2, rồi
tìm chữ ghi tương ứng ở
các khu vực.
- 2 HS cùng bàn kiểm tra
lẫn nhau
- GV cho đại diện các
nhóm trình bày và giới
TG
Nội dung các hoạt động
dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
Đ D

2’ nhiều cảnh thiên nhiên. Có
nhiều dãy núi và đồng bằng






C. Củng cố, dặn dò:
- HS đọc phần ghi nhớ SGK .
- Chuẩn bị bài :Châu Á( tiếp

theo)

thiệu thêm: Đỉnh Chô -
mô - lung – ma ( cao 8848
m ) của vùng núi Hi-ma-
lây- a đồ sộ là đỉnh núi
cao nhất thế giới.
- GV yêu cầu 1,3 HS lên
bảng chỉ bản đồ.