Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: CÔNG NGHIỆP (tiết 1) docx

CÔNG NGHIỆP

I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS :
- Chỉ được trên bản đồ sự phân bố một số ngành công nghiệp của
nước ta.
- Nêu được tình hình phân bố một số ngành công nghiệp.
Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn ở Hà
Nội , Thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa- Vũng Tàu,
- Biết một số điều kiệnđể hình thành trung tâm công nghiệp Thành
phố Hồ Chí Minh.
II. Đồ dùng dạy và học:
- Phấn màu, bản đồ công nghiệp Việt Nam, bản đồ trống.
- Tranh ảnh một số ngành cônh nghiệp.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
TTh
ờ
i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Dồ
dùn
g
5’




33'

A. Kiểm tra bài cũ:
- Câu hỏi 1,2 trong SGK bài : Công
nghiệp.


B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:

2. Giảng bài:
*Hoạt động 1: Phân bố các ngành
công nghiệp.
- Dựa vào hình 3, cho biết các
ngành công nghiệp khai thác dầu ,
* Phương pháp kiểm tra
đánh giá.
- 1 đến 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, cho điểm.

- GV nêu mục tiêu và ghi
tên bài lên bảng .

* Phương pháp quan sát,
hỏi đáp , trò chơi.

- HS quan sát bản đồ công
nghiệp Việt Nam, đọc SGK
và dựavào vốn hiểu biết trả





phấ
n
màu





TTh
ờ
i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Dồ
dùn
g

than, a- pa- tít công nghiệp nhiệt
điện và thủy điện có ở những đâu?
- Vì sao các ngành công nghiệp dệt
may , thực phẩm tập trung nhiều ở
vùng đồng bằng và ven biển ?
- Nối mỗi ý ở cột A với mỗi ý ở cột
B sao cho phù hợp.
A B
Ngành công
nghiệp
Phân bố
1. Nhiệt điện a.Nơi có nhiều
thác gềnh.
2. Thủy điện b.Nơicó mỏ
lời câu hỏi.
- HS nối tiếp nhau trình
bày kết quả và bổ xung ý
kiến.
- GV giúp HS chuẩn xác
kiến thức và chỉ trên bản
đồ .

- GV tổ chức cuộc thi ghép
kí hiệu vào bản đồ trống
Việt Nam treo trên bảng.( 2
đội chơi, mỗi đội 5 người,
nêu luật chơi, HS chơi)
- GV tuyên dương.

bản
đồ
TTh
ờ
i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Dồ
dùn
g

khoáng sản.
3. Cơ khí dệt
may thực phẩm
c.Nơi có nhiều
lao động ,
nguyên liệu ,
người tiêu thụ.
4.Khai thác
khoáng sản
d. Gần nơi có
than, dầu khí.

* Phỏng vấn : Em làm thế nào mà
dán đúng kí hiệu.
GV nêu : Khi xem bản đồ, lược đồ
cần đọc kĩ phần chú giải. Điều đó
giúp em xem bản đồ, lược đồ được
chính xác.

- GV ghi bảng ND mục 1.
* Phương pháp quan sát,
TTh
ờ
i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Dồ
dùn
g











2’

=> GV kết luận:
*Hoạt động 2: Các trung tâm công

nghiệp lớn của nước ta.
- Quan sát hình 3 SGK, cho biết
nước ta có những trung tâm công
nghiệp lớn nào ?
- Dựa vào hình 4, em hãy nêu
những điều kiệnđể TPHCM trở
thành trung tâm công nghiệp lớn
nhất cả nước?
=> GV kết luận :



hỏi đáp.
- HS đọc SGK, quan sát
bản đồ thảo luận và trả lời
câu hỏi.
- HS trình bày kết quả ,
nhóm khác bổ sung.
- GV kết luận và mở rộng
thêm về Thành phố Hồ Chí
Minh =>ghi ND mục 2.
- HS lên chỉ trên bản đồ các
trung tâm công nghiệp lớn
ở nước ta.
- HS đọc ghi nhớ.
TTh
ờ
i
gia
n

Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ
chức các hoạt động
Dồ
dùn
g

*GV chốt phần ghi nhớ( SGK- T
95)
C. Củng cố dặn dò:
- HS đọc ghi nhớ ( SGK- T95)
- GV nhận xét tuyên dương , CBB :
Giao thông vận tải.