TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 48
GIÁO ÁN SỐ:
Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:
Thực hiện ngày: tháng năm
BÀI 2 : PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NỮ CỔ LÁ SEN
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Sau khi học xong học sinh có khả năng mô tả chính xác đặc điểm kiểu mẫu
của áo sơ mi nữ cổ lá sen bằng phương pháp thiết kế.
-
Lấy đầy đủ và chính xác các số đo để thiết kế
- Tính toán và thiết kế chính xác các bản vẽ chi tiết của áo sơmi cổ lá sen.
- Cắt chính xác đầy đủ các chi tiết áo sơ mi cổ lá sen dựa trên số đo và công
thức thiết kế áo cơ bản.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo sơ mi nữ cổ lá sen .
- Giáo án lý thuyế
t .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn .
- Hướng dẩn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TH
ỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1
Dẩn nhập
Luyên tập phương pháp thiết
Trao đôi
Lắng nghe
3 phút
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 49
kế Dựng hình –cắt các chi tiết
của áo sơ mi nữ trên giấy
phương pháp
học
2
2.1
a
b
c
2.2
a
b
2.3
2.4
I. Đặc điểm hình dáng
- Áo dáng thẳng không chiết
- Tay dài măng set
- Cổ lá sen tim
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
Dài áo sau (Das): 62
Vòng cổ (Vc): 32
Hạ eo sau (Hes): 37
Vòng ngực (Vn): 84
Rộng vai ( Rv): 38
Vòng mông (Vm): 88
Dài tay (Dt): 54
Cử động ngực (cđn): 10. tt: 6,
ts: 4
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân trước
a. Xác định các đường ngang
Dài áo AX = cđ Das = 62
Hạ nách sau AC = ¼ Vn = 21
Hạ eo AD = sđ Hes = 37
b. Cổ áo, vai con
Rộng cổ AA
1
= 1/5 Vc + 0,5 =
6,9
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẩn
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
30 phút
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 50
Hạ sâu cổ AA
2
= 1/5 Vc + 6 =
12,4
Trên đường ngang A lấy AB =
½ Rv – 0,3 = 18,7
Qua B kẻ vuông góc xuống, lấy
BB
1
= 1/10 Rv + 1 = 4,8
c. Vòng nách
Rộng thân ngang nách CC
1
= ¼
Vn + cđt = 24
d. Sườn áo, gấu áo
Rộng thân ngang eo DD
1
=
CC
1
– (1÷2) = 24 – 2 = 22
Rộng thân ngang mông XX
1
=
¼ Vm + 3 = 25
(hoặc XX
1
= CC
1
+ 1 = 25)
Giảm sườn áo X
1
X
2
=2
Sa vạt XX
3
= 2
2. Thân sau
a. Sang dấu các đường ngang
sang dấu các đường ngang cổ,
ngang nách, ngang eo, ngang
gấu
b. Vòng cổ, vai con
Rộng cổ A
3
A
4
= 1/5 Vc
+ 0,5 =
6,9
Cao đầu cổ A
4
A
5
=2
Hạ xuôi vai A
3
B
3
= 1/5 Rv – 2
= 2
Hướng dẩn
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẩn
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe
Thực hiện
Trả lời câu
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 51
Rộng ngang vai B
3
B
4
= ½ Rv =
19
c. Vòng nách
Rộng thân ngang nách C
3
C
4
=
¼ Vn + cđs = 23
Từ B
4
lấy vào B
4
B
5
= 1,5
d. Sườn, gấu
Rộng thân ngang eo D
2
D
3
=
C
3
C
4
– (1÷2) = 23- 2 = 21
Rộng thân ngang mông X
4
X
5
=
¼ Vm + 2 = 24
(hoặc X
4
X
5
= C
3
C
4
+ 1 = 24)
Giảm sườn áo X
5
X
6
= 2
3. Tay áo
Từ đầu vải đo xuống 2cm có
điểm A
Dài tay AX = sđ – măng set =
54 – 4 = 50
Hạ mang tay AB = 1/10 Vn + 5
(4÷5) = 13,4
Rộng bắp tay AB
1
=
2
uvongnachsauocvongnachtr +
+
0,5
Rộng cửa tay XX
1
= 1/8 Vn + 1
+ chun (6) = 17,5
4. Chi tiết phụ
a. Măng sét: cắt dọc vải, 2 lá
Chiều dài măng set: ¼ Vn + 2
Hướng dẩn
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẩn
Hướng dẩn
chuẩn bị
hỏi
Lăng nghe –
thực hiện
Thực hiện
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 52
Chiều rộng măng set: 8
b. Cổ áo: 2 lá ngang vải
Rộng bản cổ: AB = 6
Sâu chân cổ: BC = 3
Chiều dài bản cổ: BC
1
=
2
cothcoth ansauvongantruocvong +
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn tự rèn luyện
Bài tập : Da: 55 Dt : 22
Rv :36 Vc: 34
Xv : 4 Vn: 82
Vẽ thu tỷ lệ trên giấy A4 5 phút
IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày tháng năm.
Chữ ký giáo viên
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 53
GIÁO ÁN SỐ:
Thời gian thực hiện. 3 tiết
Số giờ đã giảng:
Thực hiện ngày tháng năm
TÊN BÀI : PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NỮ CỔ LÁ SEN
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Sau khi học xong học sinh có khả năng cắt được đầy đủ các chi tiết của áo sơ
mi nữ cổ lá sen bằng phương pháp thiết kế , dựng hình theo bài học .
- Sửa chửa và khắc phục được một số sai hỏng thường gặp .
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo sơ mi nữ cổ lá sen .
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn .
- Hướng dẩn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC
SINH
1
Dẩn nhập
Luyên tập phương pháp thiết
kế Dựng hình –cắt các chi tiết
của áo sơ mi nữ trên giấy
Trao đôi
phương pháp
học
Lắng nghe
3 phút
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 54
2
2.1
a
b
c
2.2
a
b
2.3
2.4
Hướng dẩn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế áo sơ mi nữ cổ lá sen .
Thao tác mẫu
Dựng hình - vẽ
Cắt các chi tiết
Vị trí luyên tập : mổi học sinh
một bàn
Thời gian cắt các chi tiết của
áo sơ mi nữ cổ lá sen
cho sđ mẫu
Hướng dẩn
đặt câu hỏi
Làm mẫ
u
đặt câu hỏi
Hướng dẩn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lăng nghe –
thực hiện
30 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện
Bài tập : Da: 55 Dt : 22
Rv :36 Vc: 34
Xv : 4 Vn: 82
Vẽ thu tỷ lệ trên giấy A4 5 phút
IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày tháng năm.
Chữ ký giáo viên
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 55
GIÁO ÁN SỐ:
Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng :
Thực hiện ngày tháng năm
TÊN BÀI : PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NỮ CỔ LÁ SEN
(TIẾP)
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Sau khi học xong học sinh có khả năng cắt được đầy đủ các chi tiết của áo sơ
mi nữ cổ lá sen trên vải
- Sửa chửa và khắc phục được một số sai hỏng thường gặp .
- Có thể khắc phục được một số khuyết tật trên cơ thể người mặc
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌ
C :
- Đề cương bài thiết kế áo sơ mi nữ cổ lá sen .
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn .
- Hướng dẩn kết thúc : tậo trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC
SINH
1
Dẩn nhập
Luyên tập phương pháp thiết
kế Dựng hình –cắt các chi tiết
Trao đôi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 56
của áo sơ mi nữ trên vải học
2
2.1
a
b
c
2.2
a
b
2.3
2.4
Hướng dẩn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế áo sơ mi nam .
Thao tác mẫu
Dựng hình - vẽ
Cắt các chi tiết
Vị trí luyên tập : mổi học sinh
một bàn
Thời gian cắt các chi tiết cửa
áo sơ mi nữ cổ sen tròn
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn b
ị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẩn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
15 phút
3
3.1
3.2
a
b
c
d
3.3
Hướng dẩn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành thiết kế – cắt các chi
tiết :
Thân sau
Thân trước
Tay áo
Các chi tiết phụ
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẩn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chửa
100
phút
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 57
4
4.1
a
b
4.2
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành cắt áo sơ mi nữ cổ lá sen .
Ưa điểm
Sai hỏng cần khắc phục
Kế hoạch buổi học thực hành
cắt trên vải
nhận xét
đánh giá
Nhắc nhở
Lắng nghe
Ghi chép
Lắng nghe
Thực hiện
10phút
Hướng dẩn tự rèn luyện
Bài tập : vẽ thu tỷ lệ 1:5 áo nam theo
số đo sau : Da: 58 Dt : 18
Rv :38 Vc: 34
Xv : 4,5 Vn: 86:
Vẽ thu tỷ lệ trên giấy A4 5 phút
IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Cho học sinh liên hệ thực tế để học sinh luyên tập .
- Quan sát uốn nắn các học sinh yếu kém .
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày tháng năm.
Chữ ký giáo viên
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 58
GIÁO ÁN SỐ:
Thời gian thực hiện. 1tiết
Số giờ đã giảng:
Thực hiện ngày tháng năm
TÊN BÀI : KIỂM TRA THIẾT KẾ ÁO SƠ MI NỮ CỔ LÁ SEN
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian
quy định
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC :
- Đáp án câu hỏi kiểm tra .
-
Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra .
- Hướng dẩn kết thúc : thu bài
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TH
ỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC
SINH
1
Dẩn nhập
TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 59
Hướng dẩn ban đầu .
Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi
tiết áo sơ mi nữ theo số đo sau
Da : 60 Dt : 16
Rv : 36 Vc : 33
Xv : 4 Vn : 85
Vm 89 Vb: 68
Cđ : Hạ nách : 1
Rộng thân 7
Ngang eo 6
Ngang mông 8
Ra đề bài kiểm
tra
Chép đề
5 phút
Hướng dẩn thường xuyên
Làm bài kiểm tra
Quan sát , nhắc
nhở
Làm bài 35phút
Hướng dẩn kết thúc
Thu bài kiểm tra
Nhận bài
Nạp bài
3 phút
Hướng dẩn tự rèn luyện
Tham khao giao trình thiết kế
trang phục trường Cao Đẳng
Nam Định
IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày tháng năm.
Chữ ký giáo viên