Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Quê hương. pdf

Tập đọc Quê hương.

/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tình yêu quê hương là
tình cảm rất tự nhiên và sâu sắc. Tình yêu quê hương làm ta lớn lên.
- Hiểu các từ : diều biếc, nón lá ……
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ hơi đúng giữa các dòng
thơ, khổ thơ dài.
- Học thuộc lòng bài thơ.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quê hương của mình.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK
Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Giọng quê hương.
- GV gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài “ Giọng quê hương ” và
trả lời các câu hỏi:
+ Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai?
+ Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên?
+ Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng?
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Ho
ạt động 1
: Luyện đọc.

- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ.
 Gv đọc bài thơ.
- Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm.
Ngắt nhịp thơ và nghỉ hơi đúng.
PP
: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.


Học sinh lắng nghe.

- Gv cho hs xem tranh minh họa.
 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối
đến hết bài thơ.
- Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ.
- Gv hướng dẫn các em đọc đúng:
Quê hương / là con diều biếc /
Tuổi thơ / con thả trên đồng /
Quê hương / là con đò nhỏ /
Eâm đềm khua nước / ven sông //
Quê hương / nếu ai không nhớ /.
Sẽ không lớn nổi / thành người. //
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
Hs xem tranh.

Hs đọc từng dòng thơ.
Hs đọc tiếp nối mỗi em
đọc 2 dòng thơ.
Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.
Hs tiếp nối nhau đọc 4
khổ thơ.


Hs đọc lại khổ thơ trên.




Bốn nhóm tiếp nối nhau
- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.


* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc 3 khổ thơ đầu. Và hỏi:
+ Nêu những hình ảnh gắn liền với quê
hương?

- Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng khổ thơ cuối.
+ Vì sao quê hương được so sánh với người
mẹ?

đọc đồng thanh 4 khổ
thơ.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.

PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.

Hs đọc thầm khổ thơ đầu:

Chùm khế ngọt, đường đi
học rợp bóng vàng bay,
con diều biết thả trên
cánh đồng, con đò khua
nước ven sông, cầu tre
nhỏ, nón lá nghiêng che,
đêm trăng tỏ, hoa cau
rụng trắng ngoài hè.


- GV cho Hs thảo luận nhóm đôi.
+ Em hiểu ý hai dòng thơ cuối như thế nào?
- Gv chốt lại: Nếu không nhớ quê hương,
không yêu quê hương sẽ không trở thành
người. Không trở thành người tốt.
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.

- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài
thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp.
- Gv xoá dần từ dòng , từng khổ thơ.

- Gv mời 4 Hs đại diện 4 nhóm tiếp nối
nhau đọc 4 khổ thơ.

- Gv nhận xét đội thắng cuộc.
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài
thơ .
Hs đọc khổ thơ cuối.
Vì nơi đó ta sinh ra,
được nuôi dưỡng lớn
khôn, giống như người
mẹ đã sinh thành và nuôi
dưỡng ta.

Hs thảo luận nhóm đôi.
Đại diện các nhóm lên
trình bày.
Hs nhận xét.

PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.

Hs đọc thuộc tại lớp từng
khổ thơ.
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.

4 Hs đọc 4 khổ thơ.
Hs nhận xét.

3 Hs đọc thuộc cả bài
thơ.
Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài:Thư gửi bà.
- Nhận xét bài cũ.
Bổ sung :





-