Tập làm văn Tập viết thư và phong bì.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Biết viết một bức thư ngắn để hỏi thăm, báo tin cho
người thân.
b) Kỹ năng: Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức
của bức thư.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ chép gợi ý BT1. Bức thư và phong
bì đã viết mẫu.
* HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv gọi 1 Hs đọc lại bài: Thư gửi bà và hỏi:
+ Dòng đầu thư ghi những gì?
+ Dòng tiếp theo ghi lời xưng hô với ai?
+ Nội dung thư?
+ Cuối thư ghi gì?
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
* Ho
ạt động 1
: Hướng dẫn làm bài tập 1.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết viết một bức thư
ngắn để thăm hỏi, báo tin.
- Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập một bài
tập.
- Gv mời Hs đọc phần gợi ý viết trên bảng phụ.
- Gv mời 4 – 5 Hs nói mình sẽ viết thư cho ai?
- Gv hướng dẫn:
+ Em sẽ viết thư cho ai?
PP
: Quan sát, thảo
luận, thực hành.
Hs cả lớp đọc thầm nội
dung BT1.
Hs đọc. Cả lớp đọc
thầm theo.
Hs trả lời.
Em viết thư gửi cho
+ Dòng đầu thư em sẽ viết thế nào?
+ Em viết lời xưng hô với ông như thế nào để
thể hiện sự kính trọng?
+ Trong phần nội dung, em sẽ hỏi thăm ông
điều gì, báo tin gì cho ông?
+ Ở phần cuối thư, em chúc ông điều gì, hứa
hẹn điều gì?
+ Kết thúc lá thư, em viết những gì?
- Gv nhắc nhở Hs chú ý trước khi viết thư.
+ Trình bày đúng thể thức.
+ Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp.
- Gv yêu cầu Hs thực hành viết thư trên giấy
nháp.
ông bà.
TPHCM, ngày 25 – 11
– 2004.
Em sẽ viết là: Ông nội
kính yêu ! hoặc Ông
nội yêu quý của con !
Em h
ỏi thăm sức khỏe,
báo cho ông biết về kết
quả học tập ….
Em chúc ông luôn vui
vẻ, mạnh khỏe. Em
hứa sẽ chăm học và
học thật tốt .
Lời chào ông, chữ kí và
tên của em.
Hs thực hành viết thư
- Gv mời một Hs Hs đọc bài trư
ớc lớp.
- Gv nhận xét.
* Hoạt động 2: Từng Hs làm việc.
- Mục tiêu: Giúp các em biết cách trình bày
trước mặt phong bì.
- Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài.
+ Góc bên trái (phía trên): viết rõ tên và địa chỉ
người gửi thư.
+ Góc bên phải (phía dưới): viết rõ tên và địa
chỉ người nhận thư
+ Góc bên phải (phía trên phong bì): dán tem
thư của bưa điện.
- Gv yêu cầu Hs ghi nội dung cụ thể trên phong
bì thư.
- Gv mời 4 –5 Hs đọc bài của mình.
trên giấy nháp.
3 – 4 Hs đọc bức thư
mình viết.
Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực
hành, trò chơi.
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs lắng nghe.
Hs ghi nội dung cụ thể
trên phong bì thư.
Hs đọc bài của mình.
- Gv nhận xét, rút kinh nghiệm. Hs nhận xét.
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại.
- Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện: Tôi có đọc đâu.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :