Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập viết Bài : Kim Đồng. docx

Tập viết Bài : Kim Đồng.

I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa D, Đ Viết tên
riêng “Kim Đồng” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ
nhỏ.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các
con chữ, từ và câu đúng.
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa D, Đ.
Các chữ Kim Đồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô
li.
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
* Ho
ạt động 1
: Giới thiệu chữ
D, Đ
hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và
nét đẹp chữ Đ.
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
- Nêu cấu tạo chữ Đ?

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên
bảng con.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ,
hiểu câu ứng dụng.
 Luyện viết chữ hoa.
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
K, D, Đ.
PP
: Trực quan, vấn đáp.


Hs quan sát.
Hs nêu.
PP: Quan sát, thực hành.





Hs tìm.
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chữ.
- Gv yêu cầu Hs viết chữ “K, D, Đ” vào bảng
con.
 Hs luyện viết từ ứng dụng.
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Kim Đồng.
- Gv giới thiệu: Kim Đồng là một trong
những đội viên đầu tiên của đội TNTP HCM.
Kim Đồng tên thật là Nông Văn dền quê ở

bản Nà Mạ huyện Hà Nam tỉnh Cao Bằng .
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
 Luyện viết câu ứng dụng.
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
Dao có mài mới sắc, người có học
mới khôn.
- Gv giải thích câu tục ngữ: Con người phải

Hs quan sát, lắng nghe.
Hs viết các chữ vào bảng
con.
Hs đọc: tên riêng Kim
Đồng



Một Hs nhắc lại.


Hs viết trên bảng con.

Hs đọc câu ứng dụng:

Hs viết trên bảng con các
chăm học mới khôn ngoan, trưởng thành.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở
tập viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết.

- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ D: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Đ vàø K: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Kim Đồng: 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ.
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi
còn sai để chữa lại cho đúng.
chữ: Dao.

PP: Thực hành, trò chơi.


Hs nêu tư thế ngồi viết,
cách cầm bút, để vở.

Hs viết vào vở




PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi.


- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết

đúng, viết đẹp.
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ
cái đầu câu là Đ. Yêu cầu: viết đúng, sạch,
đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc.



Đại diện 2 dãy lên tham
gia.

Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài: Ê - Đê.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :