Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn tập giữa học kì hai pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.33 KB, 6 trang )

Ôn tập giữa học kì hai
Tiết 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
A. Tập đọc.
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 9 đến tuần
26 của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một
phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ).
- Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học.
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài.
- Tập sử dung phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể
thật sinh động.
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2.
* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
3. Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc .
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập
đọc đã học ở các tuần trước.
- Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc từ tuần 19
đến tuần 26 SGK và 6 tranh minh họa.
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm


chọn bài tập đọc.
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm.
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp
còn lại
PP: Kiểm tra, đánh giá.



Hs lên bốc thăm bài tập
đọc.


Hs đọc từng đoạn hoặc
cả bài theo chỉ định
trong yếu.
Hs trả lời.

* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết kể lại câu chuyện “
Quả táo” theo tranh, dùng phép nhân hóa để
lời kể được sinh động.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ 6 tranh minh
họa, đọc kĩ phần chữ trong tranh để hiểu nội
dung truyện.
- Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp: quan sát
tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng
phép nhân hóa trong lời kể.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau thi kể theo từng

tranh.
- Gv mời 1 Hs kể lại câu chuyện.
- Gv nhận xét, chốt lại:
+ Tranh 1: Thỏ đang đi kiếm ăn, ngẩng lên
nhìn, bỗng thấ một quả tá. Nó định nhảy lên

PP: Luyện tập, thực
hành.


Hs đọc yêu cầu của bài.

Hs quan sát tranh.

Hs trao đổi theo cặp.

Hs thi kể chuyện.
Một hs kể lại toàn bộ
câu chuyện.
Hs cả lớp nhận xét.


hái táo, nhưng chẳng tới. Nhìn quanh, nó thấy
chị Nhím đang say sưa ngủ dưới gốc táo. Ơû
một cây thông bên cạnh, một anh quạ đang
đậu trên cành. Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng
ngọt ngào
- Anh Quạ ơi ! Anh làm ơn hái hộ tôi quả táo
với !
+ Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay ngay đến cành

táo, cúi xuống mổ. Quả táo rơi, cắm vào bộ
lông của chị Nhím. Nhím choàng tỉnh dậy,
khiếp đảm bỏ chạy. Thỏ liền chạy theo, gọi:
- Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo của tôi rơi
đấy ! Cho tôi xin quả táo nào!
+ Tranh 3: Nghe Thỏ nói vậy, chị Nhím dừng
lại. Vừa lúc đó Thỏ và quạ cũng tới nơi. Cả
ba điều nhận là quả táo của mình.
+ Tranh 4: Ba con vật cãi nhau. Bỗng bác
Gấu đi tới. Thấy Thỏ, Nhím và Quạ cãi nhau,
bác Gấu bèn hỏi:
- Có chuyện gì thế , các cháu?
- Thỏ, Quạ, Nhím tranh nhau nói. Ai cũng
cho rằng mình đáng được hưởng quả táo.
+ Tranh 5: Sau hiểu câu chuyện. Bác Gấu ôn
tồn bảo:
- Các cháu người nào cũng có góp công. Góp
sức để được quả táo này. Vậy các cháu nên
chia quả táo thành 3 phần đều nhau.
+ Tranh 6: Nghe bác Gấu nói vậy, cả ba đều
hiểu ra ngy. Thỏ bèn chia quả táo thành
4phần, phần thứ 4 mời bác Gấu. Thế là tất cả
vui vẻ ăn táo. Có lẽ, chưa bao giờ, họ được
ăn một miếng táo ngon lành đến thế.

5. Tổng kềt – dặn dò.
- Về xem lại bài.
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2.
- Nhận xét bài học.
Bổ sung :




×