Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Đi hội Chùa Hương. pdf

Tập đọc Đi hội Chùa Hương.

/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Các bạn chơi
đá cầu trong giờ ra chơi rất vui. Trò chơi giúp các bạn tinh
mắt, dẻo chân, khỏe người. Bài thơ khuyên Hs chăm chơi
thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe,
để vui chơi và học tập tốt hơn.
- Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: quả cầu giấy.
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng nhịp bài thơ.
c) Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích cùng vui chơi với bạn
bè.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Cuộc chạy đua trong rừng.
- GV gọi 2 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câu
chuyện “Cuộc chạy đua trong rừng. ” và trả lời các câu
hỏi:
+ Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi như thế nào?
+ Ngựa Cha khuyên nhủ con điều gì?
+ Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả trong cộc thi?
- Gv nhận xét.
1. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
2. Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.
 Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Giọng nhẹ nhàng, thoái mái, vui tươi,
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.


Học sinh lắng nghe.
hồn nhiên.
- Gv cho hs xem tranh.
 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv cho Hs giải thích các từ mới: quả câu
mây.

- Gv yêu c
ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.

- Gv cho 4 nhóm tiếp nối nhau Hs đọc 4
đoạn thơ .

- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.


Hs xem tranh.

Mỗi Hs tiếp nối đọc 2
dòng thơ.
Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.
Hs giải thích và đặt câu
với những từ đó.
Hs đọc từng câu thơ
trong nhóm.
4 nhóm tiếp nối đọc 4
đoạn trong bài.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.

PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được
các câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ.
+ Bài thơ tả hoạt động gì của Hs?

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 2, 3 thơ
đầu. Và hỏi:
+ Hs chơi đá cầu vui và khéo như thế nào?

- Gv chốt lại:
+ Trò chơi rất vui mắt: quả cầu giấy mùa
xanh, bay lên rồi bay xuống đi từng vòng

từ chân bạn này sang chân bạn khác. Hs
vừa chơi, vừa cười, hát.
+ Các bạn chơi rất khéo: nhìn rất tinh, đá
rất dẻo, cố gắng để quả cầu luôn bay trên
sân, không bị rơi xuống đất.


Hs đọc thầm bài thơ:
Chơi đá cầu trong giờ
ra chơi.

Hs đọc khổ thơ 2, 3.
Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên
trình bày.
Hs nhận xét.





Hs đọc khổ 4.
Chơi vui làm hết mệt
nhọc, tinh thần thoải
- Gv yêu cầu Hs đọc khổ 4.
+ Em hiểu “ Chơi vui học càng vui” là thế
nào?


* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.

- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ
bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th
ơ
của bài thơ.
- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả
bài thơ .

- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
mái, tăng thêm tình
đoàn kết, học tập sẽ tốt
hơn.

PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.
Hs đọc lại toàn bài thơ.
Hs thi đua đọc thuộc
lòng từng khổ của bài
thơ.
4 Hs đọc thuộc lòng bài
thơ.
Hs nhận xét.

5.Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Tin thể thao.
- Nhận xét bài cũ.

Bổ sung :