Tập đọc Mè hoa lượn sóng.
/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Tả cuộc sống
nhộn nhịp dưới nước của mè hoa và các loài cua cá, tôm
tép.
- Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: mè hoa, đìa, đó, lờ.
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng nhịp bài thơ.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết bảo vệ môi trường sống.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Người đi săn và con vượn.
- GV gọi 2 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 - 4 của câu
chuyện “Người đi săn và con vượn” .
- Gv nhận xét.
1. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
2. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.
Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Giọng nhẹ nhàng, vui tươi, nhanh.
- Gv cho Hs xem tranh.
Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv cho Hs giải thích các từ mới: mè hoa,
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.
Học sinh lắng nghe.
Hs xem tranh.
Mỗi Hs tiếp nối đọc 2
dòng thơ.
Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.
đìa, đó, lờ.
- Gv yêu c
ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được
các câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ.
+ Mè hoa sống ở đâu ?
+ Tìm những từ ngữ tả mè hoa bơi lượn
dưới nước?
- Gv đặt câu hỏi. Và yêu cầu Hs thảo luận
Hs giải thích .
Hs đọc từng câu thơ
trong nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.
Hs đọc thầm bài thơ:
Mè hoa sống ở ao, ở
ruộng, ở đìa.
Uøa ra giỡn nước, chị
bơi đi trước, em lượn
theo sau.
Hs thảo luận nhóm.
+ Xung quanh mè hoa còn có những loài
vật nào?những câu thơ nào nói lên đặc
điểm của mỗi loài vật?
- Gv chốt lại:
Cá mè ăn nổi, cá chép ăn chìm, con tép
lim dim, con cua áo đỏ.
+ Hãy chỉ ra hình ảnh nhân hoá mà em
thích?
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ
bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th
ơ
của bài thơ.
- Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả
Đại diện các nhóm lên
trình bày.
Hs nhận xét.
Hs phát biểu cá nhân.
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.
Hs đọc lại toàn bài thơ.
Hs thi đua đọc thuộc
lòng từng khổ của bài
thơ.
4 Hs đọc thuộc lòng bài
thơ.
Hs nhận xét.
bài thơ .
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
5.Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Cuốn sổ tay.
- Nhận xét bài cũ.
Bổ sung :