Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Bàn tay cô giáo. ppt

Tập đọc Bàn tay cô giáo.

/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn
tay kì diệu của cô giáo . Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi
tay khéo léo.
- Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài: phô.
b) Kỹ năng:
- Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn của các thầy
cô giáo.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Oâng tổ nghề thêu.
- GV gọi 5 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 – 5 của
câu chuyện “ Oâng tổ nghề thêu” và trả lời các câu hỏi:
+ Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham họ như thế nào?
+ Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ?
+ Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ?
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.

 Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Giọng ngạc, nhiên khâm phục. Nhấn
giọng những từ thể hiện sự nhanh nhẹn,
khéo léo, mầu nhiệm của bàn tay cô giáo.
- Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục ở hai
PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.


Học sinh lắng nghe.



dòng thơ cuối.
- Gv cho hs xem tranh.
 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp
với giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng dòng thơ.
- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.
- Gv yêu c
ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.
- Gv cho Hs giải thích từ : phô.
- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.

- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được
các câu hỏi trong SGK.

- Gv yêu cầu Hs đọc thầm từng khổ thơ.
Và hỏi:
Hs xem tranh.


Hs đọc từng dòng thơ
thơ.
Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.
Hs nối tiếp nhau đọc 5
khổ thơ trong bài.
Hs giải thích từ.
Hs đọc từng câu thơ
trong nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.

PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.

+ Từ mỗi tờ giấy , cô giáo đã làm ra
những gì ?



- Hs đọc thầm bài thơ.
- Cả lớp trao đổi nhóm.
+ Tả bức tranh gấp và cắt dán giấy của cô
giáo ?
- Gv chốt lại: Một chiếc thuyền trắng rất

xinh đẹp dập dềnh trên mặt biển xanh. Mặt
trời đỏ ối phô những tia nắng hồng. Đó là
cảnh biển biếc lúc bình minh.
- Gv mời 1 Hs đọc lại 2 dòng thơ cuối.
+ Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế
nào ?
- Gv chốt lại: Cô giáo rất khéo tay ; bàn tay
cô giáo như có phép nhiệm màu ; bàn tay
Hs đọc thầm bài thơ:
Gấp một chiếc thuyền
Một mặt trời nhiều tia
nắng tỏa
Tạo ra mặt nước, làn
sóng.

Hs đọc thầm bài thơ.

Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên
trình bày.
Hs nhận xét.
Hs đọc 2 dòng cuối
Hs phát biểu cá nhân.



cô giáo tạo nên bao điều lạ.
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc
bài thơ.

- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ
bài thơ.
- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th
ơ
của bài thơ.
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả
bài thơ .
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.
Hs đọc lại toàn bài thơ.
Hs thi đua đọc thuộc
lòng từng khổ của bài
thơ.
3 Hs đọc thuộc lòng bài
thơ.
Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Người trí thức yêu nước.
- Nhận xét bài cũ.
Bổ sung :