Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập viết Bài : Ôn chữ hoa V– Văn Lang. ppsx

Tập viết Bài : Ôn chữ hoa V– Văn
Lang.

I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa V. Viết tên
riêng Văn Lang bằng chữ cở nhỏ
a) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách
giữa các con chữ, từ và câu đúng.
b) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa V
Các chữ Văn Lang.
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
- Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.
- Gv nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ V hoa
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và
nét đẹp chữ V
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
- Nêu cấu tạo các chữ chữ V

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên
bảng con.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ,
hiểu câu ứng dụng.

 Luyện viết chữ hoa.
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: V,
L, B.
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chư õ : V
PP: Trực quan, vấn đáp.


Hs quan sát.
Hs nêu.

PP: Quan sát, thực hành.



Hs tìm.

Hs quan sát, lắng nghe.
Hs viết các chữ vào bảng
con.
- Gv yêu cầu Hs viết chữ V bảng con.
 Hs luyện viết từ ứng dụng.
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Văn Lang
- Gv giới thiệu: Văn Lang là tên nước Việt
Nam thời các vua Hùng, thời kì đầu tiên của
nước Việt Nam.
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
 Luyện viết câu ứng dụng.
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.

Vỗ tay cần nhiều ngón.
Bàn kĩ cần nhiều người.
- Gv giải thích câu ứng dụng: Vỗ tay cần
nhiều ngón mới vỗ tay được vang; muốn có ý
kiến hay, đúng, cần nhiều người bàn bạc.

* Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs viết vào vở


Hs đọc: tên riêng : Văn
Lang.
Một Hs nhắc lại.
Hs viết trên bảng con.


Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Vỗ tay.





PP: Thực hành, trò chơi.

tập viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết.
- Gv nêu yêu cầu:

+ Viết chữ V:1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ L, B: 1 dòng
+ Viế chữ Văn Lang: 2 dòng cở nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ.

* Hoạt động 4 Chấm chữa bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi
còn sai để chữa lại cho đúng.
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết
đúng, viết đẹp.

Hs nêu tư thế ngồi viết,
cách cầm bút, để vở.

Hs viết vào vở





PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi.

Đại diện 2 dãy lên tham
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ
cái đầu câu làV Yêu cầu: viết đúng, sạch,
đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc.

gia.

Hs nhận xét.

5. Tổng kết – dặn dò.
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài: Ôn chữ X
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung :