Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Học hát bài CÒ LÃ ppsx

Học hát bài CÒ LÃ
Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
I/ Mục tiêu:
HS biết đây là bài dân ca đồng bằng Bắc bộ.
Biết hát theo giai điệu lời ca.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
Giáo dục HS yêu quý các làng điệu dân ca và tôn trọng người lao động.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, đĩa nhạc
Tranh ảnh minh họa. Bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát.
Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm đàn bài hát
Chuẩn bị băng bài Trống cơm
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm bài cũ: Gọi 1 – 2 HS hát lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em
Bài mới:

TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS


2’





3’


2’

3’
GV ghi nội
dung
GV thực hiện

GV thuyết
trình



GV thực hiện


GV chỉ định


Học hát: Cò lả
1/ Giới thiệu bài hát
GV treo tranh bài hát Cò lả
Những cánh cò bay rập rờn trên
đồng lúa mênh mông, cùng với
luỹ tre xanh, đồng lúa, cánh cò
bay lả bay la cũng là một bài dân
ca rất quen thuộc.
2/ Nghe hát mẫu:
HS nghe bài hát qua băng đĩa
hoặc GV trình bày
3/ Đọc lời ca và giải thích từ khó:
“Phủ” trong từ “cửa phủ” là đơn

vị hành chính ngày xưa tương
đương với quận, huyện ngày nay
4/ Luyện thanh: 1-2 phút
HS chuẩn bị






HS nghe hát


1-2 em đọc



Luyện thanh
10’

GV đàn
GV hướng
dẫn


GV đàn



GV hát mẫu




GV hưỡng
dẫn
5/ Tập hát từng câu:
- Dịch giọng (-2) có thể chia
thành những câu hát ngắn
GV dùng đàn giai điệu từng câu,
hướng dẫn HS cách lắng nghe và
hoà với tiếng đàn. Các câu hát bắt
đầu từ phách yếu. GV hướng dẫn
HS vừa hát vừa gõ đệm.
- Trong bài Cò lả có nhiều tiếng

luyến hay rất tinh tế mang đậm
màu sắc dân ca đồng bằng Bắc
Bộ.
GV hát mẫu, HS thực hiện được
nét chính của giai điệu.
- Tập xong câu 2, GV cho hát nối
liền 2 câu, GV hướng dẫn các em
chỗ lẫy hơi, hát rõ lời, hát diễn
cảm hoặc sửa cho các em những

HS tập hát từng câu
HS nghe, hát hoà
tiếng đàn

Hát với đàn

HS tập chỗ khó




Hát câu 2



HS tập hát câu 3-4

10’

5’









GV đệm đàn

GV hỏi
GV kết luận



GV điều
khiển


chỗ chưa đúng
Tập hát câu tiếp theo

6/ Hát cả bài:
GV chọn tiết điệu Reggae tốc độ
78
GV đệm đàn, HS hát cả bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Các em có cảm nhận gì về bài
hát
GV kết luận về các ý kiến của HS.
Qua đó giáo dục HS yêu dân ca và
trân trọng người lao động.
7/ Củng cố bài:
- Tập kĩ năng hát lĩnh xướng, 1
HS lĩnh xướng 2 câu đầu, cả lớp
hát hoà giọng 4 câu tiếp theo, vừa
hát vừa gõ theo phách, nhịp.
- GV chỉ định từng tổ trình bày




HS nói lên cảm nhận



HS tập hát lĩnh xướng


Tổ trình bày

GV chỉ định

bài hát có lĩnh xướng, vừa hát vừa
gõ đệm theo phách.

IV. Rút kinh nghiệm :