Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Biến dạng của thân potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.89 KB, 6 trang )

Biến dạng của thân

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với
chức năng một số loại thân biến dạng
- Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh, hoạt
động nhóm.
- Giáo dục cho học sinh có ý thức bảo vệ thực vật.
B. Phương pháp:
Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
GV: - Tranh hình 18.1-2 SGK
- Mẫu vật một số loại thân biến dạng
HS: - Chuẩn bị mẫu vật như SGK
- Xem trước bài mới
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: (1 phút)
II. Bài cũ: (5 phút)
? Trình bày thí nghiệm chứng minh mạch gỗ vật chuyễn nước và muối
khoáng.
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Ngoài thân đứng, thân leo, thân bò, thực vận còn có thân biến dạng.
Vậy thân biến dạng là thân như thế nào? Có chức năng gì ? Để biết được
hôm nay chúng ta tìm hiểu vấn đề này.
2. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò

HĐ 1: (17 phút)
- GV yêu cầu các nhóm để vật mẫu
lên bàn, nhóm trưởng kiểm tra, báo


cáo.
- Yêu cầu các nhóm quan sát vật
mẫu, hình 18.1, đồng thời tìm hiểu
Nội dung

1. Quan sát và ghi lại những thông
tin về một số loại thân biến dạng.
a. Quan sát các loại củ:
Dong ta, su hào, gừng và khoai
tây.
* Giống nhau:
thông tin SGK.
- Các nhóm thảo luận trả lời câu
hỏi phần lệnh mục a SGK.
? Củ dong ta, củ su hào, củ khoai
tây có đặc điểm gì giống và khác
nhau.
? Câu hỏi phần lệnh.
- Đại diện nhóm trả lời, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận.
- GV yêu cầu HS quan sát cây
xương rồng, tìm hiểu thông tin
SGK, cho biết:
? Thân xương rồng thuộc loại thân
gì.
? Câu hỏi phần lệnh SGK.
- HS trả lời, bổ sung, gv chốt lại.
HĐ 2: (16 phút)
- Có chồi ngọn, chồi nách



thân
- Phình to, chứa chất dự trữ
* Khác nhau:
- Dong ta, gừng có hình dạng
giống rễ, vị trí nằm dưới mặt đất
 thân rễ
- Củ su hào: hình dạng to tròn,
nằm trên mặt đất  thân củ.
- Khoai tây: to tròn, nằm trên mặt
đất  thân củ
b. Quan sát cây xương rồng ba
cạnh.
Cây xương rồng sống nơi khô hạn,
thân mọng nước để dự trữ nước


- GV yêu cầu các nhóm dựa vào
phần một để hoàn thiện lệnh mục 2
SGK

2. Đặc điểm và chức năng của một
số thân biến dạng.

T
T

Tên vật
mẫu
Đặc điểm của thân

biến dạng
Chức năng
Thân biến
dạng
1 Su hào
Thân củ nằm trên
mặt đất
Dự trữ chất hữu

Thân củ
2
Khoai
tây
Thân củ dưới mặt
đất
Dự trữ chất hữu

Thân củ
3 Củ gừng
Thân rễ nằm dưới
mặt đất
Dự trữ chất hữu

Thân rễ
4 Dong ta
Thân rễ nằm dưới
mặt đất
Dự trữ chất hữu

Thân rễ

5
Xương
rồng
Thân mọng nước
mọc trên mặt đất
Dự trữ nước và
quang hợp
Thân mọng
nước

- Đại diện các nhóm lên bảng điền
vào bảng phụ, nhóm khác bổ sung.
- GV treo bảng kiến thức chuẩn
cho HS đối chiếu với kết quả của
mình.

IV. Kiểm tra, đánh giá: (5 phút)
Hãy chọn câu tả lời đúng trong các câu sau.
1, Trong những nhóm cây sau, nhóm nào gồm toàn cây thân rễ ?
a, Cây dong riềng, cây su hào, cây chuối
b, Cây nghệ, cây gừng, cây cỏ tranh
c, Cây khoai tây, cây khoai lang, cây hành
d, Cây cảicủ, cây dong ta, cây cà rốt
2, Trong những cây sau, nhóm nào gồm toàn cây có thân mọng nước?
a, Cây xương rông, cây cành giao, cây thuốc bổng
b, Cây sống đời, cây húng chanh, cây táo
c, Cây su hào, cây cải, cây ớt.
d, Cây rau muống, cây hoa hồng, cây hoa cúc.
V. Dặn dò: (1 phút)
Học bài củ, trả lời câu hỏi sau bài và làm bài tập sau bài.

Đọc mục em có biết, xem trước bài mới: chuẩn bị một số loại lá như
SGK.

×