Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: HỌC HÁT BÀI TIẾNG VE GỌI HÈ ppt

HỌC HÁT BÀI TIẾNG VE GỌI HÈ
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: - Biết sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và cách cảm nhận của nhạc
sĩ về mùa hè.
- Ứng dụng cách hát đảo phách và tiết tấu có móc đơn chấm đôi đi liền
móc kép.
2- Kỹ năng: - Hát đúng tiết tấu móc đơn chấm đôi đi liền với móc kéo và đảo
phách.
- Thể hiện được sắc thái: Tốc độ vừa phải nhưng vui tươi, trong sáng.
3- Thái độ: - Qua nội dung bài hát hướng các em biết quí trọng những tháng ngày
hồn nhiên, trong sáng của lứa tuổi học trò.
II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7.
- Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB hà Nội 1997
2- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, băng nhạc, máy hát, bảng phụ.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7.
3. Kiểm tra bài cũ:
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG
Nội dung 1: Học
hát
- Cho Hs nghe bài hát Tiếng ve gọi
hè

- Lắng nghe bài hát
I- Tìm hiểu bài
- Cho Hs quan sát chân dung tác giả

- Quan sát chân dung
nhạc sĩ Trịnh Công
sơn

1- Tác giả
- Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ
Trịnh Công sơn, sinh năm 1939,
quê ở Huế. Ông bắt đầu sáng tác
khi còn là một giáo viên. Là một
nhạc sĩ tên tuổi và đã để lại cho đời
nhiều tác phẩm nổi tiếng: Hạ trắng,
Nhớ mùa thu Hà Nội, Quỳnh
hương, Huyền thoại mẹ, Biển
nhớ, Ông mất năm 2001 tại Tp
Hồ Chí Minh.
- Lắng nghe
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG
- Em có biết Ns đã sáng tác bài hát
nào cho lứa tuổi thiếu nhi không?
- Em là bông hồng
nhỏ, Nối vòng tay lớn,
Khăn quàng thắp sáng
bình minh, Tết suối
hồng,

- Cho Hs nghe vài trích đoạn tiêu

biểu.
- Lắng nghe
2- Bài hát Tiếng ve
gọi hè
- Gọi Hs đọc lời ca bài hát - Đọc lời ca bài hát

- Bài hát gợi tả điều gì? - bài hát diễn tả cảnh
mùa hè đến: tiếng ve,
hoa phượng đỏ, và
cảm xúc của các bạn
nhỏ khi hè về.

- Bài hát có điều gì đặc biệt? - Có 2 dấu thăng (C*,
F*) ở hóa biểu  tồn
bộ nốt F và C trong
bài bị nâng cao 1/2
cung

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG
- Cho Hs thực hiện các tiết tấu khó - Thực hiện các tiết
tấu:
1-


2-



- Hãy phân chia bố cục bài hát - Bài hát chia làm 3
đoạn

Nội dung 2: Học
hát
- Cho hs luyện thanh - Luyện thanh, khởi
động giọng theo đàn

- Đệm từng câu ngắn cho Hs tập hát

- Tập hát từng câu
ngắn theo đàn


- Cho Hs tập ghép nối đến hết bài - Tập ghép nối từng
câu đến hết bài


- Đệm đàn cho Hs hát tồn bài
- Hát tồn bài theo đàn
- Yêu cầu Hs hát + gõ phách/ tiết
tấu
- hát kết hợp gõ tiết
tấu/gõ phách theo nh
ịp
2
4
(mạnh - nhẹ)

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG
- Chia nhóm cho Hs luyện tập - Luyện tập theo
nhóm, tổ

- Gọi cá nhân Hs thể hiện - Cá nhân thể hiện bài
hát

- "Nghe giai điệu đốn câu hát" - Lắng nghe và tham
gia

- Cho Hs bình chọn câu hát thích
nhất
- Chọn và lí giải
- Cho Hs dứng hát tồn bài - Đứng hát tồn bài
theo đàn


* Đánh giá kết quả học tập:
- Đa số Hs thể hiện được sắc thái bài hát qua phần trình bày bài hát.
- Câu 1 và 4 đã hát rõ lời, dứt khốt nhưng chưa õ ở nốt móc kép.

IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời ca bài hát Tiếng ve gọi hè.
- Trả lời câu hỏi số 1, 2 trang 60 SGK
2- Bài sắp học: - Phân tích cao độ, trường độ bài TĐN số 9
- Xem lại ý nghĩa, tính chất nhịp
3
4
và các ký hiệu có trong bài
TĐN số 9

V. RÚT KINH NGHIỆM:
- Chú ý sắc thái bài hát đoạn 1 x 3 rộn ràng và náo nức cần phải hát

ngắt tiếng; đoạn 2: tha thiết nên phải hát mềm mại, dàn trải.
- Có thể hát lĩnh xướng hoặc hòa giọng khi ôn luyện.
- Chia nhóm nam -nữ hát để tạo không khí sôi nổi.