Giáo án lớp 7 môn Hình Học: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG pdf

HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

A/ Mục tiêu:


KTCB:
-

Ôn lại thế nào là hai đường thẳng song song (lớp 6)
-

Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song:”nếu một đường
thẳng cắt hai đường thẳng a, b sao cho có một cặp góc so le trong bằng nhau
thì a//b”


KNCB:
-

Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước
và song song với đường thẳng ấy.
-

Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng hoặc chỉ riêng êke để vẽ hai đường
thẳng song song.
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:


Giáo viên: êke, thước thẳng, bảng phụ


Học sinh : êke , thước thẳng.
C/ Các hoạt động dạy và học:
Kiểm tra bài cũ: 8’
3A 2
4 1


- Viết tên hai cặp góc so le trong, 4 cặp góc đồng
vị, 2 cặp góc trong cùng phía.
- Cho A
1
=B
3
=120
0
. Tính số đo của các góc còn
l
ại?


3B 2
4 1

Bài mới:
T
G
Hoạt động của giáo
viên
Hđ của học sinh Ghi bảng

3
2’

1/ hoạt động 1:nhắc lại
kiến thức hai đường
thẳng song song ở lớp
6
giáo viên nhắc lại
giống sách giáo khoa.
2/ hoạt động 2: dấu
hiệu nhận biết hai
đường thẳng song song
-

Làm ?1/90:treo bảng
phụ 1
-

Giáo viên giới thiệu
tính chất, kí hiệu ,
cách đọc.
-làm 24/91: treo bảng

Học sinh quan sát
hình vẽ và trả lời.



Học sinh đứng tại
chổ trả lời








1/ dấu hiệu nhận biết hai
đường thẳng song song:







Kí hiệu : a//b
2/ vẽ hai đường thẳng
a

b

c


phụ 2






-giáo viên phát phiếu
học tâp bài ?2/90
-chốt: để vẽ hai đường
thẳng song song
thường dùng góc nhọn
của êke để vẽ hai góc
so le trong hoặc hai góc
đồng vị bằng nhau.
giáo viên chố lại cách
vẽ:
-cách 1:vẽ đường thẳng
a bất kỳ qua A. vẽ
đường thẳng AB rồi vẽ
đường thẳng b qua B

Học sinh thực hành
trên phiếu học tập, 2
học sinh lên bảng vẽ.

Học sinh đọc đề
Vẽ nháp, 1 học sinh
lên bảng.

song song:






Bài 25/91











sao cho b//a.
-cách 2: vẽ đường
thẳng AB. Vẽ đường
thẳng a đi qua A sao
cho có một góc bằng

một góc của êke. Vẽ
đường thẳng b đi qua B
và b//a.

-giáo viên treo bảng
phụ:
trong các câu trả lời
sau, hãy chọn câu
đúng:
a.

Nếu a và b cắt c mà
trong các góc tạo
thành có một cặp
góc so le trong bằng
nhau thì a//b.
b.

Nếu a và b cắt c mà
trong các góc tạo

thành có một cặp
góc đồng vị bằng
nhau.
c.

Nếu a và b cắt c mà
trong các góc tạo
thành có một cặp
góc trong cùng phía

bù nhau thì a//b

3/ củng cố và hướng dẫn về nhà: 5’
a.

Củng cố: dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song, cách vẽ hai
đường thẳng song song
b.

HDVN:
-

Học bài
-

Bài tập: 26;27;28/91 (hd bài 26/91: lấy hai điểm A,B.)






a

b

B

A