Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 potx

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4
- ÂNTT: Nhạc sĩ LƯU HỮU PHƯỚC và
BÀI HÁT LÊN ĐÀNG

I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: - Hát ôn bài hát Hành khúc tới trường; Tập
đọc thang 7 âm: C - D - E - F - G - A -
B/H.
- Biết và nắm được những ý chính về cuộc
đời và sự nghiệp NS Lưu Hữu Phước.
2- Kỹ năng: - Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ, đọc
đúng nối Sì dưới dòng kẻ phụ thứ nhất.
3- Thái độ: - Tiếp tục hình thành hứng thú đọc tập đọc
nhạc.
- Yêu thích các nhạc sĩ Việt Nam và các tác
phẩm của họ.

II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo
viên Âm nhạc 6.
- Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB
Hà Nội 1997.
2- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, bảng phụ,
thanh phách, băng mẫu.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, tập ghi
nhạc, thanh phách.
3. Kiểm tra bài cũ: 1- Nhạc hành khúc là gì?
2- Nêu nội dung bài hát Hành khúc tới
trường và hát thuộc lời ca?

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

Nội dung 1: Tập
đọc nhạc
- Cho HS quan sát bảng phụ

- Bài TĐN này viết ở nhịp
nào? Ý nghĩa
- Quan sát bảng
phụ
- Nhịp
2
4
gồm 2
phách trong
mỗi ô nhịp

Bài TĐN số 4
của nhịp đó? giá trị mỗi
phách tương
ứng với 1 nốt

đen,

- Cao độ: C - D - E
- F - G - A - B/H
phách 1 mạnh,
phách 2 nhẹ

(Nốt sì nằm dưới
dòng phụ thứ 1)

- Trường độ: - Nêu các cao độ có trong
bài?
C - D - E - F -
G - A - H - (C)
- Nốt sì

,

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

nằm ở dưới
dòng phụ 1

- Ký hiệu: - Trong bài TĐN có các
hình nốt nào?
- Nốt đen và
móc đơn

- Hướng dẫn thực hiện tiết
tấu
- Thực hiện tiết
tấu bài TĐN
(vỗ tay, đọc tên
nốt)

- Luyện thanh - Đọc âm trụ,
thang âm Cdur

- Đệm đàn cho HS đọc từng
câu
- Tập đọc từng
câu theo đàn

- Cho HS đọc tồn bài - Tập đọc tồn
bài theo đàn

- Cho HS đọc cá nhân,
nhóm
- Cá nhân,
nhóm thực hiện


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

- Cho HS đọc tồn bài + vỗ
tiết tấu
- Đọc kết hợp
vỗ tiết tấu, tồn
bài theo đàn

- Cho HS ghép lời ca - Ghép lời ca
theo yêu cầu
của GV

- Cho đọc tồn bài + gõ
phách
- Đọc tồn bài
kết hợp gõ
phách theo nhịp


Nội dung 2:
Âm nhạc thường
thức

1- NS Lưu Hữu
Phước: (1921-
1989)
- Cho HS quan sát chân
dung NS
- Quan sát nhạc
sĩ Lưu Hữu
Phước qua chân
dung

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

- Quê quán: Ô Môn,
Cần Thơ.

- Tác phẩm: Tiếng
gọi thanh niên,
Khải hồn ca, Giải
phóng miền Nam,
Múa vui, reo vang
bình minh,
- Giới thiệu sơ lược về NS

- Nêu các bài hát của NS
viết cho người lớn?
Các bài hát viết cho thiếu
nhi?
- Lắng nghe về
tiểu sử tóm tắt
của NS Lưu
Hữu Phước.
- Ca ngợi Hồ
Chủ Tịch, Khải
hồn ca, Tiến về
Sài Gòn,
- Reo vang

bình minh,
Múa vui, Thiếu
nhi thế giới liên
hoan,

- Cho nghe các trích đoạn - Lắng nghe và
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

tiêu biểu nhận diện
2- Bài hát Lên
đàng:

- Sáng tác năm
1944
- Yêu cầu HS đọc lời ca - Đọc lời ca bài
hát

- Nội dung: Biểu
hiện khí thế hào
hùng, một lời kêu
gọi mạnh mẽ như
thúc giục thế hệ trẻ
lên đường tham gia
vào sự nghiệp giải
phóng dân tộc
- Cho HS nghe lời 1
- Bài hát được sáng tác năm

nào?
- Bài hát nói lên điều gì?


- Em có nhận xét gì về nhịp
điệu bài hát
- Lắng nghe
- Sáng tác năm
1944
- Bài hát thể
hiện lòng quyết
tâm, khí thế sục
sôi khi tham
gia cách mạng
của thế hệ trẻ
- Nhịp hành
khúc của bài

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG
HS
BỔ
SUNG

hát như thúc
giục, như
những bước
chân đi của tuổi
trẻ
tràn đầy sức
sống

- Cho HS nghe bài hát - Hát theo băng

* Đánh giá kết quả học tập:
- Đọc nhạc chuẩn xác về tiết tấu, cao độ.
- Hát và yêu thích bài Lên đàng.
IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1- Bài vừa học: - Chép bài TĐN vào tập ghi nhạc và tập
tiết tấu.
- Nắm những ý chính về cuộc đời và sự
nghiệp của Ns Lưu Hữu Phước.
- Học thuộc nội dung bài hát Lên đàng.
2- Bài sắp học: 1- Dân ca là gì? Nguồn gốc của dân ca?
2- Tìm và kể tên các bài dân ca theo vùng,
miền?
V. RÚT KINH NGHIỆM:
- Ns Lưu Hữu Phước đạt giải thưởng Hồ
Chí Minh về Văn học Nghệ thuật.
- Hát lời ca bài TĐN kết hợp vỗ tiết tấu.