Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI ppsx

CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC
LẠNH NHẤT THẾ GIỚI


I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : HS nắm được
- Đ² tự nhiên của Châu Lục ở Cục Nam Trái Đất.
- Một số nét đặc trưng về quá trình khám phá và nghiên cứu
Châu Nam Cực
2) Kĩ năng :
- Đọc bản đồ Đại Lý ở các vùng cực
3) Thái độ : GD MT
II – Đồ dùng dạy học :
- BĐ TN Châu Nam Cực
- Ảnh về các nhà thám hiểm Châu Nam Cực
- BĐ nhiệt độ hình 47.2
III – Phương pháp :
Đàm thoại , nhóm , phân tích , trực quan, diễn giảng .
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định
2) KT bài cũ :
- Hãy cho biết cách xác định phương hướng ở cực Bắc và cực
Nam Trái Đất
1) Giảng :

Hoạt động 1 : CHÂU NAM CỰC
Hoạt động dạy và học Ghi bảng
GV yêu cầu HS dựa vào SGK cho biết
vị trí , giới hạn , diện tích của Châu
Nam Cực.
? Châu NC được bao bọc bởi các Đại

dương nào ? (3 ĐD)
? QS H 47.2 phân tích 2 BĐ nhiệt độ
cho nhận xét về KH của Châu Nam
Cực.
GV giải thích :
I – CHÂU NAM
CỰC :
a) Vị trí, giới hạn :
- Phần lục địa trong
vùng NC và các đảo
ven bờ lục địa .
- Diện tích 14,1 triệu
Km².

* Trạm Litơn American :
- Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : -
10°C
- Nhiệt độ thấp nhất v
ào tháng ? (T9) :
- 42°C
* Trạm Vôxtốc:
- Nhiệt độ cao nhất vào tháng ? (T1) : -
37°C

- Vậy kết quả khảùo sát nhiệt độ ở 2
trạm nói trên cho thấy đặc điểm chung
nhất của KH Châu Nam Cực là gì ?
? Với đặc điểm nhiệt như trên cho thấy
gió ở đây có đặc điểm gì đặc biệt ? Giải
thích ?

( Vì đây là vùng khí áp cao )
? Dựa vào BĐTN Châu NC kết hợp H
47.3 nêu đặc điểm nổi bật đại hình
b) Đặc điểm tự nhiên :

- Khí hậu : rất giá lạnh
, lạnh nhất TĐ .
+ Nhiệt độ quanh
năm < 0°C
+ Địa hình : là 1 cao
nguyên băng khổng lồ
cao TB 2600m.
- Sinh vật :
+ Thực vật : không
có
+ Động vật : khả
năng chịu rét giỏi (
chim cánh cụt, …)
+ Kháong sản : giàu
than đá, đồng, dầu
mỏ, …
Châu NC .
? Sự tan băng của Châu NC sẽ ảnh
hưởng đến đời sống của con người trên
TĐ như thế nào ? ( GV mở rộng )
? Trong điều kiện rất bất lợi cho cuộc
sống như vậy , SV ở Châu NC có đặc
điểm gì, phát triển như thế nào , kể tên
1 số SV điển hình ?
? Dựa vào SGK nêu các tài nguyên KS

quan trọng ở Châu NC .
? Tại sao Châu NC lạnh như vậy lại có
mỏ than và các KS quý khác ?
GV mở rộng .

Hoạt động 2 : VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ KHÁM PHÁ VÀ
NGHIÊN CỨU CHÂU NC
GV cho HS đọc mục 2 SGK
? Con người phát hiện ra Châu Nam
II - VÀI NÉT VỀ
LỊCH SỬ KHÁM
Cực từ bao giờ ?
? Bắt đầu từ năm nào việc nghiên cứu
được xúc tiến mạnh mẽ ? có những QG
nào xây dựng trạm nghiên cứu tại Châu
NC .
- Ngày 1-12-1959 Hiệp ước Nam Cực
có 12 QG kí quy định việc khảo sát
Nam Cực như thế nào ?
PHÁ VÀ NGHIÊN
CỨU CHÂU NC :
- Châu NC được
phát hiện và
nghiên cứu muộn
nhất
- Chưa có dân sinh
sống thường
xuyên.

4) Củng cố :

- Câu 1 , 2 SGk

5) Dặn dò :
- Học bài 47
- Đọc SGK bài 48

6/ Rút kinh nghiệm:
- Phần II nên để HS tự nghiên cứu trong SGK và lên bảng
báo cáo
- Phần viết bài nên xem lại