Giáo án Địa lý lớp 7 : Tên bài dạy : KHU VỰC Bắc âu doc

KHU VỰC Bắc âu

I/ Mục tiêu bài học: HS can name
+ Kiến thức:
- Địa hình khu vực Bắc ÂU, đặc biệt là bán đảo Xcan-di-na-
vi
- Hiểu rõ đặc điểm của nghành khai thác tài nguyên thiên
nhiên ở khu vực
+ Kỹ năng: + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ CN và
NN, tranh ảnh
II/ Phương tiện dạy học:
- Lược đồ khu vực Bắc ÂU
- Hình ảnh, tư liệu về khu vực
III/ Hoạt động trên lớp
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Vì sao CN ở châu ÂU đạt hiệu quả cao?
- Lĩnh vực dịch vụ châu ÂU phát triển đa dạng như thế nào?
3/ Gỉang bài mới:

Hoạt động 1: Khái quát tự nhiên
Hoạt động của GV và HS Ghi bảng
? HS tự nghiên cứu SGK và bản đồ thảo luận
theo bàn với nội dung sau:
+ Tên các nước Bắc ÂU (Na Uy, Thụy Điển,
Phần Lan, Ai-xơ-len)
+ Các nước trên bán đảo Xcan-di-na-vi: Thụy
Điển, Na Uy
? Quan sát H56.1, 56.2, 56.3 SGK kể tên các
dạng địa hình do băng hà cổ để lại cho Bắc
ÂU

(bờ biển dạng fio ở Na Uy và hồ băng hà ở
Phần Lan
? Quan sát H56.4 SGK kết hợp với kiến thức
đã học, giải thích tại sao có sự khác biệt về
khí hậu giữa phía đông và phía tây dãy Xcan-
I/ Khái quát tự nhiên:
- Khu v
ực Bắc ÂU gồm các
nư
ớc: Na Uy, Thụy Điển, Phần
Lan và Ai-xơ-len
- Địa hình băng hà c
ổ rất phổ
biến trên bán đảo Xcan-di-na
-
b
ờ biển dạng fio (Na Uy), hồ
đầm (Phần Lan). Ai-xơ-
len có
nhiều núi lửa và suối nư
ớc nóng
- Khí hậu lạnh giá v
ào mùa
đông, mát mẻ vào mùa hạ

di-na-vi
(Do ảnh hưởng của dòng biển nóng Bắc Đại
Tây Dương và gió tây ôn đới .)

Hoạt động 2: Kinh tế
Hoạt động của GV và HS Ghi
bảng
? HS nghiên cứu SGK cho biết: thế
mạnh của các nước Bắc ÂU là gì?
Phân tích từng thế mạnh
- Là biển, rừng và thủy năng
+ Nghành hàng hải và đánh bắt cá là
2 nghành KT khai thác hợp lý tài
nguyên của biển
+ Nghành khai thác rừng đi đôi với
việc bảo vệ và trồng lại rừng là
nghành KT khai thác hợp lý tài
II/ Kinh tế
- Các nước Bắc ÂU có
mức sống cao dựa trên
cơ sở khai thác tài
nguyên thiên nhiên 1
cách hợp lý để phát triển
kinh tế đạt hiệu quả cao.
nguyên rừng
+ Nguồn thủy năng dồi dào được tận
dụng để phát triển thủy điện
? Quan sát H56.5 SGK và nhận xét
về nghành đánh bắt cá ở Bắc ÂU
( đánh bắt cá được tiến hành dưới
dạng sản xuất CN, cơ giới hóa cao từ
khâu kéo lưới đến khâu chế biến trên
tàu)
GV can giáo dục về môi trường cho

HS: liên hệ đến Việt Nam- những
thực trạng và hướng khắc phục giống
Bắc ÂU
GV mở rộng: KT ở Bắc ÂU phát
triển rất đa dạng, có cả nghành công
nghệ kỹ thuật cao như viễn thông, tin
học… và khai thác rừng, thủy hải
sản…luôn luôn đi đôi với bảo vệ tài
nguyên thiên nhiên, môi trường tự
nhiên.

4/ Củng cố:
- Các nước Bắc ÂU đã khai thác thiên nhiên hợp lý để phát
triển kinh tế như thế nào?

5/ Dặn dò:
- Học bài và chuan bị bài mới

6/ Rút kinh nghiệm:
- Cần phân tích kỹ dạng địa hình fio hơn nữa