Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ doc

XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ
Ngày dạy :
Ngày soạn :
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Giúp Hs hiểu được nội dung bài học và ý nghĩa của việc xây
dựng gia đình văn hoá.
- Mối quan hệ giữa quy mô gia đình và chất lượng cuộc sống.
- Bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình
văn hoá.
- hình thành ở hs tình cảm yêu thương, gắn bó, quý trọng gia
đình và mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn hoá, văn
minh hạnh phúc.
- Biết giữ gìn danh dự gia đình, tránh thói hư, tật xấu, các tệ nạn
xã hội. Có trrách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
* KIỂM TRA BÀI CŨ :
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây :
- Nên tha thứ cho lỗi nhỏ của bạn.
- Khoan dung là nhu nhược, là không công bằng.
- Người khôn ngoan là người có tấm lòng bao dung.
- Quan hệ mọi người sẽ tốt đẹp nếu có lòng khoan dung.
- Chấp vặt và định kiến sữ có hại cho quan hệ bạn bè.
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
Tối thứ bảy, cả gia đình Mai đang vui vẻ trò chuyện sau
bữa cơm tối thì bác tổ trưởng tổ dân phố đến chơi. Bố mẹ vui vẻ
mời bác ngồi, Mai lễ phép chào bác. Sau một hồi trò chuyện,
bác đứng lên đưa cho mẹ Mai giấy chứng nhận gia đình văn hoá
và dặn dò, nhắc nhở gia đình Mai cố gắng giữ vững… Khi bác
tổ trưởng ra về, Mai vội hỏi mẹ : Mẹ ơi, gia đình văn hoá có

nghĩa là gì hả mẹ. Mẹ Mai cười.
Để giúp Mai và các em hiểu….
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
Hoạt động 2 : Phân tích
truyện đọc :
1, Tìm hiểu truyện đọc :

Hs đọc truyện, thảo luận
nhóm theo những câu hỏi sau :
- Gia đình cô Hoa có
mấy người ? Thuộc mô hình
gia đình như thế nào ?
- Đời sống tinh thần của
gia đình cô Mai ra sao ?










Gia đình cô Mai đối xử



Mọi người chia sẻ lẫn
nhau.

Đồ đạc trong nhà được sắp
xếp gọn gàng, sạch sẽ, đẹp mắt.
Không khí gia đình đầm
ấm, vui vẻ.
Mọi người trong gia đình
biết chia sẻ buồn vui cùng nhau.

Đọc sách báo, trao đổi
chuyên môn.
Tú ngồi học bài.
Cô chú là chiến sĩ thi đua,
Tú là hsg.
Tích cực xây dựng nếp
sống văn hoá ở khu dân cư.
như thế nào với bà con hàng
xóm lắng giềng ?



Gia đình cô đã làm tốt
nhiệm vụ công dân như thế nào
?

Gv chốt : gia đình cô
Hoa đã đạt gia đình văn hoá.
Hs thảo luận tiêu chuẩn
đạt gia đình văn hoá .

Liên hệ tình hình địa
Cô chú quan tâm giúp đỡ
nối xóm.
Tận tình giúp đỡ người ốm
đau, bệnh tật.
Vận động bà con làm vệ
sinh môi trường.
Chống các tệ nạn xã hội.


Xây dựng kế hoạch hoá
gia đình.
Xây dựng gia đình hoà
thuận, tiến bộ, hạnh phúc, sinh
hoạt văn hoá lành mạnh.
Đoàn kết với cộng đồng.
Thực hiện tốt nghĩa vụ
công dân.

phương và nêu ví dụ minh hoạ.

Thảo luận các tình
huống sau :
1. Gia đình bác Ân là
cán bộ công chức về hưu, nhà
tuy nghèo nhưng mọi người rất
yêu thương nhau. Con cái
ngoan ngoãn chăm học, chăm
làm. Gia đình bác luôn thực

hiện tốt bổn phận của công
nhân.
2. Cô chú Hùng là gia
đình giàu có. Chú làm giám
đốc công ty trách nhiệm hữu
hạn. Cô là kế toán cho một
công ty xuất nhập khẩu. Do cô
chú mải làm ăn, không quan
tâm đúng mức đến con cái nên


1. Gia đình bác Ân không
giàu nhưng vui vẻ, đầm ấm,
hạnh phúc.




2. Gia đình chú Hùng giàu
nhưng không hạnh phúc, thiếu
hẳn cuộc sống tinh thần lành
mạnh.





chúng ccã mắc phải thói hư tật
xấu như bỏ học, đua đòi bạn
bè. Gia đình cô chú không

quan tâm đến mọi người xung
quanh. Trước đây chú Hùng
còn trốn nghĩa vụ quân sự.
3. Gia đình bác Huy có
hai con trai lớn. Vợ chồng bác
thường hay cãi nhau. Mỗi khi
gia đình bất hoà là bác lại uống
rượu và chửi bới lung tung.
Hai con trai bác cũng cãi nhau
và xưng hô rất vô lễ.
Hs tự do phát biểu ý
kiến. Gv nhận xét bổ sung và
chốt : Nói đến gia đình văn hoá
là nói đến đời sống vật chất và
tinh thần. Đó là sự kết hợp hài


3. Gia đình bác Huy bất
hoà thiếu nề nếp gia phong.

Tiêu chuẩn cụ thể về xây
dựng gia đình văn hoá :
hoà tạo nên gia đình hạnh
phúc. Gia đình hạnh phúc sẽ
góp phần tạo nên xã hội ổn
định và văn minh.
HS thảo luận :
1. Tiêu chuẩn cụ thể về
việc xây dựng gia đình văn hoá
ở địa phương em là gì ?








2. Bổn phận và trách
nhiệm của mỗi thành viên
- Thực hiện sinh đẻ có kế
hoạch.
- Nuôi con khoa học, con
cái ngoan ngoãn, học
giỏi.
- Lao động xây dựng kinh
tế gia đình ổn định.
- Thực hiện bảo vệ môi
trường.

- Thực hiện nghĩa vụ quân
sự.
- Hoạt động từ thiện.
- Tránh xa và bài trừ tệ nạn
xã họi.
Trách nhiệm xây dựng
gia đình văn hoá :
- Chăm học, chăm làm.
- Sống giản dị lành mạnh.
trong gia đình trong việc xây
dựng gia đình văn hoá.






Hoạt động 3 : Bài học :
Từ phần tìm hiểu trên,
chúng ta đã biết : tiêu chuẩn,
nội dung hoạt động, bài học
thực tiễn để xây dựng gia đình
văn hoá.
Theo em, thế nào là gia
đình văn hoá ?
ý nghĩa của gia đình văn
hoá ?
- Thật thà tôn trọng mọi
người.
- Kính trọng lễ phép.

- Đoàn kết, giúp đỡ mọi
người trong gia đình.
- Không đua đòi ăn chơi.
2, Bài học :
Tiêu chuẩn gia đình
văn hoá :
- Gia đình hoà thuận, hạnh
phúc, tiến bộ.
- Thực hiện KHHGĐ.
- Đoàn kết với hàng xóm
láng giềng, hoàn thành
nghĩa vụ công dân.
ý nghĩa :
- Gia đình là tổ ấm nuôi
dưỡng con người.
Bổn phận trách nhiệm
của bản thân ?
Quan hệ giữa hạnh phúc
gia đình và hạnh phúc xã hội ?

Hướng dẫn cho hs hiểu
những biểu hiện trái với gia
- Gia đình bình yên thì
xã hội sẽ ổn định.
- Góp phần xây dựng xã
hội văn minh tiến bộ.
Trách nhiệm :
- Sống lành mạnh, sinh
hoạt giản dị.
- Chăm ngoan học giỏi.
- Kính trọng giúp đỡ ông
bà, cha mẹ.
- Thương yêu anh chị em.
- Không đua đòi ăn chơi.
- Tránh xa tệ nạn xã hội.
Biểu hiện của gia đình
văn hoá :
- Coi trọng tiền bạc.
- Không quan tâm giáo dục
con.
đình văn hoá và nguyên nhân
của nó.

- Không có tình cảm đạo lí.

- Con cái hư hỏng.
- Vợ chồng bất hoà, không
chung thuỷ.
- Bạo lực trong gia đình.
- Đua đòi ăn chơi.
Nguyên nhân :
- Cơ chế thị trường.
- Chính sách mở cửa, ảnh
hưởng tiêu cực của nền
văn hoá ngoại lai.
- Tệ nạn xã hội.
- Lối sống thực dụng.
- Quan niệm lạc hậu.
3, Bài tập :



Hoạt động 5 : Luyện tập :
Hướng dẫn hs làm bài

tập d – 29 – sgk.
Những câu tục ngữ sau
chỉ mối quan hệ như thế nào ?
Anh em như thể chân
tay.
Em ngã đã có chị nâng.
Cha sinh không tày mẹ
dưỡng.
Con khôn không lo, con
khó không dại có cũng như
không.
Sẩy cha còn chú, sẩy mẹ
bú dì.
Của chồng công vợ.
Hoạt động 6: Luyện tập, củng
cố :

Tình anh em.
Tình chị em.
Cha mẹ.
Con cái.

Bà con họ hàng.
Của chồng công vợ.

Cho hs chơi trò sắm vai
các tình huống thể hiện sự ứng
xử trong gia đình.
Chia hs làm 3 nhóm,
yeu cầu tự xây dựng tình

huống, tự xây dựng kịch bản,
phân công vai diễn.
Nội dung :
- Cách ứng xử giữa hai chị
em.
- Cách ứng xử giữa con cái
với bố mẹ.
- Cách ứng xử giữa vợ với
chồng.
Gv nhận xét, lí giải.
Kết luận : Vấn đề gia
đình và xây dựng gia đình văn
hoá có ý nghĩa hết sức quan
trọng. Gia đình là tế bào xã
hội, là cái nôi hình thành nhân
cách con người. Xây dựng gia
đình văn hoá lá góp phần làm
cho xã hội bình yên hạnh phúc.
Hs chúng ta phải cố gắng rèn
luyện góp phần xây dựng gia
đình có lối sống văn hoá - giữ
vững truyền thống của dân tộc.
Hoạt động 7 : Dặn dò :
Bài tập về nhà a, b, c, d,
e, g.
Sưu tầm ca dao, tục ngữ.
Chuẩn bị bài sau.