Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Trang trí bìa lich treo tưường pps

Trang trí bìa lich treo tưường

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách trang trí bìa lich treo
tường
2. Kỹ năng : Trang trí được bìa lịch treo tường để sử dụng trong
dịp Tết Nguyên Đán
3. Thái độ: HS hiểu ứng dụng của mĩ thuật trong đời sống hằng
ngày.
B. PHƯƠNG PHÁP
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống.
C.CHUẨN BỊ:
1.GV: Bìa lich treo tường ,tranh, các bước bài trang trí bìa lịc
treo tường
-Tranh ảnh bìa lịch
2 HS : Giấy, chì , tẩy
-Sưu tầm tranh ảnh bìa lịch treo tường
D.TIẾN HÀNH
I.ổn định tổ chức (2'): Hát 1 bài
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới (37')
1.Đặt vấn đề :
N Treo lịch trong nhà là nếp sống văn hoá phổ biến của nhân
dân ta .Ngoài mục đích để biết thời gian, lịch còn để trang trí
cho căn phòng thêm đẹp . Có nhiều loại lịch: lịch tờ theo ngày,
(Blốc) lịch theo tháng, theo tu
ần .
2. Triển khai bài

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

-Gv ch HS quan sát một số bìa
lich treo tư
ờng
?Hãy kể tên một số loại lịch
mà em biết

?Hình dáng chung của bìa lịch


+ Lịch treo tường, lịch để bàn,
lịch cá nhân

+Chữ nhật, hình vuông, hình
treo tường

?Nội dung của bìa lịch treo
tường vẽ về chủ đề gì
?Các hình ảnh trên bìa lịch như
thế nào
? Nhận xét về cách sắp xếp các
dòng chữ và các hình ảnh trên
bìa lịch
?Bố cục của bìa lich gồm có
mấy phần
? Em có nhận xét gì về màu sắc
của tờ lịch
*Gv kết luận: Bìa lịch treo
tường có công dụng rất lớn đối
với cuụoc sống của chúng ta.
tròn

+phong cảnh thiên nhiên, cuộc
sống con người, chân dung
+Sinh động hấp dẫn
+Cách sắp xếp các hình ảnh
không theo một nguyên tắc
nhất định.
+Bố cục gồm 3 phần :
- Hình ảnh, -Chữ, Lịch ghi
ngày tháng.
-Màu sắc phù hợp với mục
đích của người sử dụng.
Hoạt động 2: Cách trang trí
? Muốn trang trí một bìa lịch,
ta phải làm gì
B1 : Xác định khuôn khổ bìa
lịch
?Xác định khuôn khổ bìa lịch
như thế nào
?Nêu các bước bài trang trí bìa
lịch

B2 : Tìm bố cục (chữ, hình,
lịch ghi ngày tháng)
B3 : Vẽ hình, vẽ chữ
B4 : Vẽ màu

*Gv cho HS xem bài mẫu của
HS năm trước

















Hoạt động 3 : Thực hành


GV ra bài tập, yêu cầu học sinh

vẽ bài
-GV bao quát lớp, hưóng dẫn
chỉnh sửa bài cho những em vẽ
chưa được
-Khuyến khích động viên các
em


-Vẽ trang trí một bìa lich treo
tường hình dáng tuỳ thích (18x
25 hoặc d= 16 cm )
-Màu sắc tuỳ ý

IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
? -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về,
-?Hình dáng của tờ lịch như thế nào
? Bố cục của các mảng hình, mảng chữ trong tờ lịch
- ?Màu sắc của tờ lịch
-(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dương những bài vẽ tốt, động
viên khuyên skhích những em vẽ chưa tốt.
V.Dặn dò (2'):
- Vễ nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ
-Chuẩn bị bài 18- kí hoạ -soạn bài ở nhà
-Sưu tầm những bài kí hoạ của các anh chị lớp trước.
E.BỔ SUNG