Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC pdf

THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ
CÁC VẤN ĐỀ ĐỊA PHƯƠNG VÀ
CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC

I. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp H củng cố, hệ thống kiến thức đã học ở lớp 9
- Vận dụng vào thực tế để rút ra bài học cho bản thân trong cuộc
sống, ý thức trong học tập, rèn luyện đạo đức
- Cùng với mọi người xd cuộc sống, xã hội ngày càng tốt đẹp
II. Chuẩn bị:
- Gv nghiên cứu tài liệu soạn g/a
- H/s : ôn tập, qua các bài học, liên hệ thực tế
III. Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:kết hợp trong gìơ thực hành
3. Bài mới:
GV cho h/s ghi câu hỏi thảo luận
Chia lớp thành 4 nhóm
- Lớp cử ra BGK gồm lớp phó học
tập, văn nghệ, lớp trưởng
- Hình thức hoạt động: hái hoa dân
chủ
- Các tổ cử người lên hái hoa cho tổ
I. Hệ thống câu hỏi thảo luận :
1. Nêu biểu hiện của tính tự chủ?
2. Vì sao HS cần rèn luyện tính
chủ?
3. Học sinh làm gì để bảo vệ hoà
bình
4. Các dân tộc trên TG cùng XD
mình, mỗi bông hoa là 1 câu hỏi

liên quan nội dung bài học
- Y/c HS vận dụng điều đã học để
trả lời
- Điểm 9,10: trả lời đúng, đã nội
dung
+tự tin, khiêm tốn
- Điểm 7,8: trả lời tương đối đúng,
đủ y/c
+ Diễn đạ chưa thật tốt
- Điểm < 6 lúng túng, chưa hiểu….
BGK liên hệ với gv bộ môn để có
đáp án h.chỉnh, ngắn gọn





HS trả lời cần đủ ý, cách diễn đạt,
dùng từ khácnhau song có thể linh
hoạt cho điểm




tình hữu nghị và hợp tác trên thế
giới nhằm mục đích gì?
5. Chúng ta giữ gìn và phát huy
những truyền thống tốt đẹp của
dt ntn?
6. Người thanh niên sống có lý

tưởng có những biểu hiện gì?
7. Lý tưởng sống của tniên Việt
Nam hiện nay là gì?
8. HS THCS phải làm gì để trở
thành người sống có lý tưởng
II. Hệ thống đáp án câu hỏi
Câu 1:+ Làm chủ trong mọi hoạt
động hoàn cảnh, tình huống
+ Bình tĩnh tự tin, biết điều chỉnh
h/vi
Câu 2: Để + Con người biết cư xử
đúng mực, hài hoạt độngà, có đạo
đức có văn hóa
+ Biết đứng vững trước mọi khó
khăn thử thách
Câu 3:+ Tham gia tích cực giữ gìn
an ninh ninh, trật tự + L/án, T.cáo
những cá nhân, QG gây chiến
+ Giúp đỡ nạn nhân chiến tranh

Câu 7+ câu 8, nếu còn thời gian
cho HS thảo luận , giáo viên hướng
dẫn
+ Tham gia các cuộc thi viết về
hoạt động và bình
Câu 4:Mục đích: + Cùng phát triển
+ Chính trị ổn định
+ Các nước tôn trọng, giúp đỡ nhau
+ Cho cuộc sống của mỗi người
cộng đồng ngày càng tốt đẹp hơn
Câu 5: + Xem kịch, ca nhạc của dt
+ Ca ngợi trang phục, vẻ đẹp của dt

+ Học tốt, tìm hiểu ls dt và văn học
dân gian
+ Sưu tầm những giá trị văn hoá
DT
+ Tôn trọng và gìn giữ những di
sản VH ở địa phương
+ Cần cù chịu khó, năng động, sáng
tạo
Câu 6: TN sống có lý tưởng
- Vượt khó, nỗ lực phấn đấu
- Luôn năng động, sáng tạo
- Quan tâm tới mọi mặt của đời

sống
- Có phương pháp phù hợp trong
học tập, nghiên cứu khoa học
- Quan tâm, giúp đỡ mọi người
4. Củng cố: GV khái quát nội dung bài
5. HD về nhà: Đọc bài 11
D. Rút kinh nghiệm: