Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.75 KB, 3 trang )

LUYỆN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐA THỨC


I. MỤC TIÊU
- HS nắm vững các phương pháp phân tích đa thức thành nhân
tử
- Biết vận dụng các phương pháp đó để làm các dạng bài tập
sau: dạng 1: Phân tích đa thức thành nhan tử; dạng 2: tìm x; dạng
3: tính nhanh; dạng 4: chứng minh

II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước thẳng
HS: Thước thẳng

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ (5ph)
GV: Phân tích các đa thức sau
thành nhân tử
1. x2 -3x +2 =?
2. x2 +x -6 =?
Gv: gọi HS nhận xét, chữa và
chốt phương pháp
3.Giá trị của x thoả mãn biểu
thức(x+2)(x-3)=0 là:
A. x=2 ; x=3 ; B. x=-2
;

C. x=
-
2 ; x=3 ; D. x=3




Hs 1: x2 -3x +2
= x2 -x -2x +2
= (x2 -x)-(2x -2)
= x(x-1) -2(x-1)
= (x-1) (x-2)
HS 2: x2 +x -6
= x2 +x - 4 -2
= x2- 4+x-2
= (x-2) (x+3)

Hoạt động 2: Luyện tập (35ph)
GV: phương pháp phân tích đa
thức thành nhân tử trên gọi là
phương pháp tách hạng tử.
Tương tự các nhóm làm bài tập
57b/25?
+
các nhóm trình bày k
ết quả



HS : hoạt động nhóm
HS đưa ra kết quả của nhóm
Gọi HS nhận xét.
Sau đó chữa và chốt phương
pháp
Chốt phương pháp : chú ý tách

sao cho xuất hiện hằng đẳng thức
ho
ặc nhân tử chung.

GV: lên bảng giải bài tập 54 a,c
/25 (2 HS lên bảng)



Gọi HS nhận xét, sau đó chữa và
chốt phương pháp?
GV: Muốn tìm x trong bài tập 55
c (bảng phụ) ta làm ntn?
2 em lên bảng giải phần c?
Gọi HS, sau đó chữa và chốt
phương pháp
GV: Nghiên cứu bài tập 58 /25 ở
bảng phụ cho biết phương pháp
giải?
Tìm cách trình bày lời giải

Gọi HS nhận xét sau đó chữa và
ch
ốt ph
ương pháp

Hs 1:
a) x3 +2x2y+xy2 -9x
= x(x2 +2xy +y2 -9)
= x(x+y -3) (x+y-3)

HS 2: c) x4- 2x2
HS nhận xét

HS : Phân tích vế trái thành nhân
tử. Sau đó áp dụng A.B =0 -> A=0
hoặc B =0
HS trình bày phần ghi bảng

HS : Phân tích n3 - n thành nhâna
tử
n3 - n =n(n2 - 1)
= n(n+1)(n-1): 3
Vì n, n+1, n-1 là 3 số tự nhiên liên
tiếp
HS nh
ận xét

Hoạt động 3: Củng cố (4 phút)
GV: 1. Nhắc lại các phương pháp
phân tích đa thức thànhnhân tử?



2. Nêu phương pháp tìm x trong
biểu thức có dạng A.B = 0?
* Bài tập trắc nghiệm
1)Giá tr
ị của x thoả m
ãn bi
ểu

HS phương pháp:
1. đặt nhân tử chung
2. dùng hằng đẳng thức
3. nhóm các hạng tử
4. tách các hạng tử.
HS phân tích thành nhân tử đưa về
dạng : A.B = 0
=>A=0 hoặc B=0

thức x2 - 1/4 = 0 là:
A. 1/2 ; B. x=-1/2 ; C. x=-1/2;
x=1/2 ; D. x=1/4

2) Kết qủa của phép tính 372-132
là :

A. 24 ; B. x= 48 ; C. x=-
120 ;
D. x=1200


IV.GIAO VIỆC VỀ NHÀ (1 PHÚT)
- Học lại các hằng đẳng thức phương pháp phân tích các đa
thức thành nhân tử
- BTVN: 54 đến 57 (phần còn lại)/25 sgk.
* Hướng dẫn bài 48/SGK: Phân tích n3 - n = n ( n2 - 1 ) = n. ( n
- 1 ). ( n + 1 ). Đây là tích của ba số tự nhiên liên tiếp nên tích đó
chia hết cho 6( Vì cùng chia hết cho 2 và cho 3
mà (2;3) = 1 ).


×