Giáo án Âm nhạc lớp 9 : Tên bài dạy :BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG pdf

BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Sáng tác : Hoàng Lân
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện chính xác những chỗ
đảo phách.
- Giáo dục tình yêu mái trường, tình cảm gắn bó với thầy, cô
giáo và bạn bè.
II. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ.
- Hát đệm thuần thục bài “Bóng dáng ”
- Sưu tầm 1 số bài về thầy cô mái trường như : Con đường đến
trường, Mái trường mến yêu
-Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ: Ns Hoàng Lân sinh 18/6/1942 tại
thị xã Sơn Tây,ông là một nsĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ,sáng
tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong suốt hơn 40
năm qua âm nhạc của ông giản dị trong sáng, dễ thuộc, dễ nhớ,
có sức sống lâu bền: Đi học về, Thật là hay
C/ Tiến trình dạy học:
HĐ của
GV
Nội dung HĐ của
HS
Giới thiệu







Ghi bảng

Giới thiệu




Yêu cầu
* Những ngày tháng đi học là khoảng
thời gian đẹp đẽ nhất nhưng chỉ khi đã
đi qua rồi chúng ta mới nhận rõ được
điều đó. à! Thì ra trong thâm tâm ta lúc
nào cũng lưu giữ h/ả về một mái trường
thân yêu nơi có thầy cô và bạn bèthân
thiết, nơi đã dìu dắt ta khôn lớn trưởng
thành.Cũng chung dòng cảm xúc đó
nhạc sĩ Hoàng Lân đã sáng tác bài
“BDMT”.
Tiết 1:
Học hát: Bóng dáng một ngôi trường.

Sáng tác: Hoàng Lân
- Nhac sĩ HL có đóng góp rất lớn cho
nền âm nhạc nước nhà, nhất là những ca
khúc viết cho thiếu nhi. Ông có hàng
Theo dõi

Ghi bài

Theo dõi




KĐ giọng
Trình bày
Phát vấn



Hướng
dẫn


Điều
khiển





Lưu ý

trăm bài với sức sống lâu bền.
- Âm nhạc của ông trong sáng, giản dị

như bài “Đi học về, Từ rừng xanh
- Khởi động giọng theo mẫu đã quen.
- Gv hát mẫu một lần cùng với phần
nhạc đã ghi sẵn.
? Bài hát gồm mấy đoạn? Hãy chia
đoạn?
- Bài gồm 2 đoạn. Đoạn a từ đầu đến
“Trong lòng chúng ta”, đoạn này viết
nhịp 4/4. Đoạn b là phần tiếp viết ở nhịp
2/4.
- Tập hát từng câu :
Đoạn a: Chia làm 4 câu C1- C3 có 4
nhịp cùng chung Â.H TT.
+ Gv đàn giai điệu 2-3 lần.
- Hs nghe và hát nhẩm theo( Gv chú ý
chỗ đảo phách , dấu lặng và dấu hoa mĩ
Lắng
nghe
Trả lời



Tập hát


Nghe,
nhẩm và
hát hoà
giọng

Ghi nhớ


Yêu cầu


Nhận xét

Hướng
dẫn



Yêu cầu
Nhận xét


Hướng
dẫn

tương đối khó hát ).
- Gv tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho
hs cùng với tiếng đàn, hướng dẫn hs hát
đúng 2 chỗ đảo phách.
+Tập tương tự với các câu tiếp theo.
*Hs cần thực hiện đúng chỗ ngân “ ở
chốn đây ”. Hướng dẫn hs gõ phách
ở nhịp 4/4, gõ 2 phách mạnh và vừa sẽ

hát chính xác chỗ ngân.
+ Khi tập xong 2 câu y/c hs nối 2 câu.
Tiến hành dạy câu 3 – 4 tương tự.
+ Nửa lớp hát đoạn a sau đó đến nửa lớp
còn lại
+ Ưu nhược điểm và hướng dẫn sửa
chữa những chỗ chưa đạt.
+Tập hát đoạn b: Cách tập tương tự như
đoạn a (chú ý đúng cao độ, đảo phách,
lặng đơn, lặng đen trong đoạn b. Trọng

Thực hiện



Theo dõi

Tập theo
hướng
dẫn


Thực hiện

Lắng
nghe


Ghi nhớ
và thực

Yêu cầu
âm của câu hát thay đổi liên tục – Hs
cần đánh dấu để hát đúng nhịp)
+ Hát lại cả đoạn b (2 lần)
+ Ưu nhược và sửa sai (nếu có)
Gv hát đoạn a Hs hát đoạn b sau đó đổi
lại cách trình bày.
* ở đoạn a hát sôi nổi, nhiệt tình, tươi
trẻ và khoẻ khoắn. Đoạn b tiếp tục phát
triển t/c sôi nổi hào hứng của đoạn a
nhưng â.n tha thiết và lôi cuốn đượm
chút lưu luyến, bâng khuâng.
+ Cả lớp thực hiện bài hát.
hiện


Trình bày


D/ Củng cố:
Phát vấn


Yêu cầu
? Bài hát được NS sáng tác dựa vào
những kí ức về một mái trường ông đã
từng gắn bó-học song bài hát này em có
cảm nghĩ gì về bài hát?

- Hs đứng lên hát kết hợp với việc nhún
Trả lời


Thể hiện
chân chuyển động nhẹ nhàng.
E/ Hướng dẫn về nhà
Hướng
dẫn
-Về tập hát chính xác gđ, tình cảm, sắc
thái.
-Tập thêm một số động tác phụ hoạ
- Đọc và tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Hiệp
và bài “Câu hò bên bến Hiền Lương”
- Chuẩn bị bài mới:
+ Đọc lại khái niệm về quãng đã học
lớp 7.
+ Chép bài TĐN số 1.
Ghi nhớ
và thực
hiện