Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ. docx

ÔN TẬP HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ.
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 10
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ
NGUYỄN XUÂN KHỐT VÀ BÀI HÁT LÚA THU

I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: - Ôn tập bài hát và bài TĐN để HS nắm
vững giai điệu, thuộc bài.
- Biết NS Nguyễn Xuân Khốt là một trong
số các nhạc sĩ đóng góp nhiều cho nền âm
nhạc Việt Nam.
2- Kỹ năng: - Hát và thể hiện thuần thục bài hát Hô-la-
hê, Hô-la-hô.
- Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ kết hợp
thực hiện tiết tấu bài TĐN số 10.
3- Thái độ: Cảm nhận được ước muốn về một ngày hòa
bình thống nhất của tuổi thơ Việt Nam, từ
đó có ý thức yêu chuộng hòa bình, ghét
chiến tranh.

II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo
viên Âm nhạc 6.

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, máy hát, bảng
phụ, thanh phách.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 6, thanh
phách.

3. Kiểm tra bài cũ: 1- Em hãy thể hiện bài hát Hô-la-hê,
Hô-la-hô.

2- Hãy đọc TĐN số 10 kết hợp gõ
tiết tấu của bài?

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNG

Nội dung 1:
Ôn tập bài hát

- Cho HS nghe lại bài hát - Lắng nghe bài hát



- Cho HS luyện thanh - Luyện thanh khởi
động giọng theo
đàn


- Đệm đàn cho HS hát ôn - Hát ôn theo đàn -
luyện tập hào thiện
về giai điệu, sắc
thái. Hát ôn kết hợp
đánh nhịp, vận động
nhẹ tại chỗ hoặc
thực hiện động tác

phụ họa.

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNG


- Cho HS hát đối đáp - Chia nhóm: 2
nhóm, mỗi nhóm
hát 1 câu

- Gọi cá nhân thể hiện - Cá nhân thể hiện
bài hát theo đàn (tự
biểu diễn)


- Trò chơi: Cho cả lớp hát
tồn bài riêng các câu có
tiếng đệm chỉ vỗ tay theo
tiết tấu
- Tham gia trò chơi
theo sự hướng dẫn
của GV.

Nội dung 2:

Ôn tập TĐN số
10
-Kiểm tra tiết tấu bài TĐN
(2,3 HS)
- Cá nhân được chỉ

định thực hiện tiết
tấu bài TĐN

- GV đàn bài TĐN số 10 - Lắng nghe
- Cho cả lớp ôn luyện tiết - Thực hiện tiết tấu
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNG

tấu bài TĐN theo đàn
- Đàn gam cdur cho HS
luyện thanh
- Đọc gam Đô trưởng
và các âm trụ theo
đàn

- Cho cả lớp đọc ôn bài
TĐN.
- Đọc ôn bài TĐN
theo đàn - Đọc ôn kết
hợp gõ tiết tấu.

- Chia nhóm ôn luyện - Đọc bài TĐN theo
nhóm

- Gọi vài HS đọc bài TĐN. - Cá nhân đọc bài
TĐN theo đàn


- Cho HS chép - hát ôn lời
ca.

- Hát ôn lời ca bài
TĐN theo đàn (kết
hợp đánh nhịp)

Nội dung 3:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNG

Âm nhạc
thường thức:

1- NS Ng
Xuân Khốt
- Gọi 2, 3 HS đọc bài viết
trong SGK
- Đọc và theo dõi bài
viết trong SGK

- Cho HS tóm tắt về nhạc
sĩ
- Dựa vào SGK nêu
tóm tắt (năm sinh,
quê quán, hoạt động
âm nhạc)

- Nêu các tác phẩm tiêu
biểu của ông?
- Tác phẩm: Thằng
Bờm, Lúa thu, Hò

kiến thiết

- Cho HS nghe các trích
đoạn
- Lắng nghe
2- Bài hát:
Lúa thu
- Cho HS nghe bài hát Lúa
thu
- Lắng nghe và cảm
thụ

- Bài hát sáng tác khi nào? - Bài hát được sáng
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNG

tác năm 1958
- Nội dung? - Bài hát nói lên ước
muốn đất nước được
hồ bình, thống nhất.

- Cho HS liên hệ các bài hát
khác
- Tìm các bài hát có
nội dung tương tự


* Đánh giá kết quả học tập:
- HS rất hứng thú khi được tìm hiểu và
nghe bài hát Lúa thu.

IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1- Bài vừa học: - Học thuộc và trình diễn bài hát Hô-la-hê,
Hô-la-hô.
- Luyện tập thuần thục tiết tấu bài TĐN số
10.
2- Bài sắp học: Xem trước nội dung cần ôn tập để kiểm
tra.

V. RÚT KINH NGHIỆM:
Có thể tranh thủ đáp ứng nhu cầu muốn tập
hát bài Lúa thu