Tải bản đầy đủ (.pdf) (73 trang)

NHẬP MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (465.42 KB, 73 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
#"
MÔN HỌC
NHẬP MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI
GIẢNG VIÊN: CN. PHẠM THỊ HÀ THƯƠNG
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tôn Đức Thắng 1
NHẬP MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI
Biên soạn
Phạm Thị Hà Thương
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 2
Mục tiêu mơn học
Giúp người học nắm và hiểu được các khái niệm,
các quan điểm cơ bản, các lý thuyết sử dụng trong
CTXH.
Tiếp cận và vận dụng tiến trình giải quyết vấn
đề trong CTXH, phương pháp CTXH. Từ đó, người
học có thể hiểu biết và vận dụng CTXH vào các lónh
vực xã hội.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tôn Đức Thắng 3
-
Số tín chỉ : 3
-
Đối tượng sử dụng: sinh viên ngành xã hội học
Trường đại học Tôn Đức Thắng
-
Hình thức giảng dạy chính:
+ Giảng lý thuyết
+ Trao đổi và thảo luận
+ Sắm vai
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 4


TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Lê Chí An, Nhập mơn CTXH, ĐH Mở BC,
Tp.HCM
2. Lê Chí An, c ng công tác xã hộiĐề ươ , ĐH Mở
BC TPHCM.
3. Lê Văn Phú, Công tác xã hội, Nhà xuất bản đại
học quốc gia Hà Nội.
4. Nguyễn Thò Oanh, Công tác xã hội i c ngđạ ươ ,
Nhà xuất bản giáo dục.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tôn Đức Thắng 5
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên và thang điểm
- Dự lớp + thảo luận 10%
- Thi giữa kỳ (Tự luận+thuyết trình) 20%
- Thi cuối kỳ 70%
Đánh giá theo thang điểm 10
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tôn Đức Thắng 6
NHÖÕNG NGUYEÂN TAÉC

Chuẩn bị bài trước khi đến lớp

Đọc tài liệu trước khi đến lớp

Không nói chuyện, làm việc riêng, không sử dụng
điện thoại di động, điện thoại phải để chế độ rung

Tích cực tham gia xây dựng bài, làm bài tập theo
nhóm. Hỏi GV khi không hiểu phần nào đó


Đi học đúng giờ (Đi học trễ 15 phút, SV không
được vào lớp), về đúng giờ
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tôn Đức Thắng 7
Liên lạc với giảng viên:

Tên giảng viên: ThS Phạm Thị Hà Thương
Giảng viên Khoa KHXH&NV
ĐH Tôn Đức Thắng

ĐT: 0908028728

Email:
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 8
Bài: CÔNG TÁC XÃ HỘI LÀ MỘT
NGÀNH KHOA HỌC - MỘT NGH Ề
CHUYÊN MÔN
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 9
I. Lòch sử hình thành khoa học công tác
xã hội (CTXH)

1. Sơ lược về lòch sử hình thành và phát triển
CTXH trên thế giới
Vào thế kỷ 17, 18, chủ nghóa Tư bản đã
nhanh chóng trở thành một hệ thống thống trò
tòan thế giới đã làm nảy sinh những vấn đề xã
hội
Năm 1788, một chế độ cứu tế xã hội mới đã
được thực hiện rộng rãi ở thành phố Hăm –
Buốc (Đức)
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 10

Đầu thế kỷ 19, dạng CTXH sơ khai được thực
hiện bởi các nhà truyền giáo và các tình nguyện
viên (Mỹ)
Những năm 1850 – 1865, những họat động khởi
nguồn của CTXH thông qua các ủy ban
Năm 1869 “Hiệp hội tổ chức cứu tế từ thiện và
ngăn chặn ăn xin ở Luân Đôn được thành lập
Những năm 1870, khủng hỏang kinh tế tư bản
chủ nghóa kéo dài nhiều thập kỷ đẩy con người vào
cảnh sống nghèo khổ ,….
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 11
Năm 1877, “Tổ chức từ thiện xã hội” được thành
lập ở Mỹ
Vào cuối năm 1890, “Phong trào đònh cư” trở
thành hình thức tiếp cận mới  giải quyết các vấn đề
của XH
Năm 1898 lớp bồi dưỡng nghiệp vụ đầu tiên cho
sinh viên đã được tổ chức tại trường Summer, New
York (Mỹ). Và 3 năm sau đó, năm 1901, cũng tại
Summer đã ra đời trường CTXH đầu tiên (nay là
trường đại học CTXH Côlômbia)
Năm 1955 “Hiệp hội quốc gia những người làm
CTXH” (NASW) đã được thành lập  năm 1956
“Liên đòan quốc tế những người làm CTXH” ra đời.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 12
Ở Châu Á, năm 1936 trường CTXH được
thành lập ở Ấn Độ
Vào những năm 1950 – 1960, Philippin đã
ra đời các tổ chức xã hội như: “Hội đồng điều
phối phúc lợi thanh niên,….”  đối tượng phục

vụ được mở rộng tới trẻ em, các gia đình, các
mô hình chăm sóc sức khỏe bà mẹ
Năm 1988, Ngành CTXH mở khóa đầu tiên
tại Khoa XHH Trường Đại học Bắc Kinh (Trung
Quốc).
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 13
2. Sự hình thành và phát triển CTXH
ở Việt Nam
Thời kỳ phong kiến: Thế kỷ 15, trong “Quốc
triều hình luật” có những nội dung liên quan đến
những việc làm từ thiện như ở chương Hộ môn, điều
11, 12.
Thời kỳ thuộc Pháp (1862 – 1945): Trong “Đại
nam thực lục chính biên” (1873) đã ghi rõ lời răn của
đức Vua.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 14
Thời kỳ kháng chiến chống Pháp (1945 –
1954
Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ (Từ 1954 –
30/04/1975
Vào cuối những năm 1980, họat động đào tạo
CTXH được xem là một nhu cầu thiết yếu và cấp
bách
Năm 1986 quá trình “đổi mới”  Các vấn đề
xã hội cấp bách được quan tâm nhiều hơn.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 15
Năm 1990, Việt Nam ký kết Công ước về
Quyền Trẻ em và bắt đầu xây dựng các chính sách
phúc lợi xã hội cho Trẻ em.
Năm 1992, môn CTXH được đưa vào chương

trình đào tạo Cử nhân XHH tại Khoa Phụ Nữ Học
– ĐHMBC TPHCM
Năm 2005, BGD&ĐT đã cho phép ĐHMBC
đào tạo cử nhân CTXH sau khi chương trình khung
đào tạo ngành CTXH được BGD&ĐT xây dựng và
ban hành vào tháng 11 năm 2004
Năm 2007, trường ĐH KHXHVNV đã có Khoa
Công tác xã hội
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 16
II. Đònh nghóa về CTXH
Theo NASW (Hiệp hội nhân viên xã hội quốc
gia
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 17
CTXH
Những hoạt động chuyên nghiệp
nhằm mục đích
các cá nhân, nhóm, cộng đồng khó khăn
tự phục h i chức năng hoạt động trong XHồ
tạo ra các điều kiện thuận lợi
đạt được những mục đích cá nhân
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 18
Theo từ điển XHH: CTXH là một dòch vụ đã
chuyên môn hóa – một việc giúp đỡ có tính cá
nhân – để giải quyết những vấn đề XH đặc
biệt.
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 19
Theo IFSW (Liên đòan chuyên nghiệp XH
quốc tế)
CTXH chuyên nghiệp
thúc đẩy sự thay đổi XH

giải quyết các mối quan hệ
tăng cường năng lực cho con người
giúp họ có cuộc sống tốt đẹp về TT và TC
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 20
IV. Phân biệt CTXH và họat động từ thiện
- Giúp đỡ người họan nạn, khó khăn do
nhiều nguyên nhân khác nhau
Mục đích
CTXHHọat động từ
thiện, cứu trợ
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 21
IV. Phân biệt CTXH và họat động từ thiện
- Lòng thương
người.
- Thiện tâm,
thiện chí
- Xem đối
tượng và lợi ích
của đối tượng
là mối quan
tâm hàng đầu.
-
Lòng thương hại
-
Thiện tâm, thiện chí
-
Thỏa mãn nhu cầu tâm
lý (tự khẳng đònh,
-
Tạo uy tín cho tập thể,

cho cá nhân che dấu ý
đồ riêng tư
Động

June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 22
IV. Phân biệt CTXH và họat động từ thiện
- Phát huy tiềm năng
của chính mình để tự
vươn lên
- Dựa trên kiến thức
và kỹ năng chuyên
môn để giúp người “tự
giúp”
- Vận động sự
đóng góp của
người khác
-Mang hình thức
ban bố
Phương
pháp
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 23
IV. Phân biệt CTXH và họat động từ thiện
- Là mối quan
hệ nghề nghiệp
- Bình đẳng,
tôn trọng lẫn
nhau
- Nhất thời, có khi
không có mối quan hệ
nào

- Từ trên xuống
- Thái độ ban ơn, kẻ
cả
Mối
quan hệ
giữa
người
giúp đỡ
và người
được
giúp đỡ
June 15, 2010 Khoa KHXH&NV Trường ĐH Tơn Đức Thắng 24
IV. Phân biệt CTXH và họat động từ thiện
- Chủ động tham
gia giải quyết vấn
đề của chính mình
- Thụ động Người
được
giúp đỡ
- Tìm hiểu nhu
cầu, tôn trọng sự
tự quyết của đối
tượng, “làm với”…
- Chủ động
- Quyết đònh
- Áp đặt
- Làm thay
Người
giúp đỡ

×