Bài 4 NGUỒN GỐC VẬN ĐỘNG , PHÁT TRIỂN CỦA SVHT
(TT)
I. Mục tiêu : _ (TT)
II. Nội dung : ( tt )
III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề . phương pháp truyền
thống & tính năng động sáng tạo HS .
IV. Phương tiện :
Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10
V. Tiến trình dạy học :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Trình bày k/n mâu thuẫn ,chỉnh thể , hai mặt đối lập ,
sự thống nhất , sự đấu tranh giữacác mặt đối lập của mâu thuẫn ?
3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* Thảo luận nhóm theotừng bàn ,
gọi HS trả lời .
HĐI:
_ Vì sao trong MT các mặt đối
lập đấu tranh ?
( Do các SVHT luôn vận động
tác động lẫn nhau )
_ Nguyên nhân của sự phát triển
là gì ? ( là sự đấu tranh giữa các
mặt đối lập )
_ Em hãy cho VD trong MT các
mặt đối lập đấu tranh ?
HĐ II :
_ Mọi SVHT ntn ? ( Nó luôn
luôn vận động không ngừng )
1.c. Sự đấu tranh giữa các mặt
đối lập :
* Do mọi SVHT luôn luôn vận
động nên chúng luôn tác động
lẫn nhau,bài trừ gạt bỏ nhau .Đó
là sự đấu tranh giữa các mặt đối
lập .
_Sự đấu tranh giữa các mặt đối
lập là nguyên nhân của sự phát
triển .
_Trong MT sự thống nhất & đấu
tranh giữa các mặt đối lập không
tách rời nhau .
2. Mâu thuẫn là nguồn gốc vận
_ Vì sao các sự vật không giữ
nguyên trạng thái như cũ ? ( Do
vận động & đấu tranh giữa các
mặt đối lập nên xảy ra mâu thuẫn
. Là mâu thuẫn được giải quyết )
_ Như vậy sự đấu tranh giữa các
mặt đối lập là ntn ? ( Do sự đấu
tranh giữa các mặt dối lập là
nguồn gốc vận động , phát triển
của sự vật hiện tượng )
động phát triển của SVHT :
a.Gi
ải quyết mâu thuẫn :
Do mọi SVHT luôn luôn vận
động không ngừng , các SVHT
không giữ nguyên trạng thái như
cũ ma có sự đấu tranh của haimặt
đốilập là mâu thuẫn được giải
quyết thì cáicũ mất đi cái mới ra
đời .
Do sự đấu tranh giữa các mặt đối
lập là nguồn gốc vận động , phát
triển của sự vật hiện tượng . có
nghĩa là cái cũ mất đi cái mới ra
HĐ III :
_ Mâu thuẫn chỉ được giảii quyết
khi nào ?Vì sao ? ( MT chỉ được
giải quyết khi có sự đấu tranh
giữa các mặt đối lập . Vì các mặt
dối lập của mâu thuẫn vừa thóng
nhất vừa đấu tranh lẫn nhau .)
_ Vì sao xảy ra đấu tranh giữa
các mặt đối lập ? ( Do các
SVHT luôn luôn vận động )
đời .
b. Mâu thuẫn chỉ được giải quyết
bằng đấu tranh :
Mâu thuẫn chỉ được giải quyết
bằng đấu tranh giữa các mặt đối
lập , không phải bằng con đường
điều hoà mâu thuẫn .
4. Củng cố : _ Nguyên nhân của sự phát triển là gì ?
_ Giải quyết mâu thuẫn là gì ? MT chỉ được giải quyết bằng
đấu tranh lá ntn ?
5. HĐ tiếp nối :_ Học bài làm BT :4,5.
_ Chuẩn bị bài mới bài 5
+ Thế nào chất & lượng của SVHT ?
+ Cách thức vận động , phát triển của SVHT ?
+ Quan hệ giữa chất & lượng ntn?