Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC
I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa vụ , lương tâm, nhân
phẩm danh dự và hạnh phúc .
_ Biết thực hiện các nghĩa vụ đạo đức giữ gìn danh dự
nhân phẩm, lương tâm .
_ Coi trọng và tôn trọng lương tâm , danh dự , nhân phẩm
của mình và người
khác
II. Nội dung : Nghĩa vụ là gì ?
Nghĩa vụ của thanh niên học sinh hiện nay là ntn ?
Lương tâm là gì ?
Làm thế nào để trở thành người có lương tâm?
III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo
luận .
IV. Phương tiện : SGK & SGV .
V. Tiến trình dạy học :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Quan niệm về đạo đức là ntn ?
_ Vai trò của đạo đức trong sự phát triển gia đình , cá
nhân , xã hội là ntn ?

3.Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp :Thảo luận nhóm,
chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi nhóm.
Tổ 1.câu1; Tô’ 2. câu2 Tổ 3.
câu3. T
ổ 4 câu 4
HĐ I :Đọc câu hỏi cho 4 tổ cho
HS làm 15 ph

TổI . Nghĩa vụ là gì ? Cho ví dụ
? HS trả lời (
Nghĩa vụ là trách nhiệm của mỗi
cá nhân đối với yêu cầu lợi ích
chung của cộng đồng và xã hội .
1. Nghĩa vụ :
a. Nghĩa vụ là gì ?
Nghĩa vụ là trách nhiệm của mỗi
cá nhân đối với yêu cầu lợi ích
chung của cộng đồng và xã hội .
Mỗi cá nhân phải biết đặt nhu
cầu lợi ích xã hội lên trên. Phải
biết hy sinh quyền lợi mình vì
quyền lợi chung .


Mỗi cá nhân phải biết đặt nhu
cầu lợi ích xã hội lên trên. Phải
biết hy sinh quyền lợi mình vì
quyền lợi chung .)
HĐ II Gọi HS lên trảlời. GV
củng cố lại .
Tổ II Nghĩa vụ của thanh niên
học sinh hiện nay là ntn ?HS trả
lời
(_ Chăm lo rèn luyện đạo đức
bản thân có ý thức quan tâm đến
người khác .
_ Không ngừng học hỏi để nâng
cao trình độ , tiếp thu K H C N

hiện đại .
_ Tích cực lao động sản xuất để
tạo ra của cải vật chất , tinh thần


b, Nghĩa vụ của thanh niên học
sinh hiện nay :
_ Chăm lo rèn luyện đạo đức bản
thân có ý thức quan tâm đến
người khác .
_ Không ngừng học hỏi để nâng
cao trình độ , tiếp thu K H C N
hiện đại .
_ Tích cực lao động sản xuất để
tạo ra của cải vật chất , tinh thần
cho xã hội .
_ Sẵn snàg tham gia vào sự
nghiệp bảo vệ tổ quốc khi cần .


cho xã hội .
_ Sẵn snàg tham gia vào sự
nghiệp bảo vệ tổ quốc khi cần .)


Tổ III Lương tâm là gì ? Cho ví
dụ ? HS trả lời(Là khả năng đánh
giá dvà điều chỉnh hành vi đạo
đức của mình trong mối quan hệ
với người khác và xã hội .)

TổIV Làm thế nào để trở thành
người có lương tâm? HS trả lời .
(_ Thường xuyên rèn luyện , tu
dưỡng , tư tưởng , đạo đức .
_ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ
của bản thân một cách tự nguyện
2.Lương tâm :
a. Lương tâm là gì ?
Là khả năng đánh giá dvà điều
chỉnh hành vi đạo đức của mình
trong mối quan hệ với người
khác và xã hội .


b. Làm thế nào để trở thành
người có lương tâm?
_ Thường xuyên rèn luyện , tu
dưỡng , tư tưởng , đạo đức .
_ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ
của bản thân một cách tự nguyện
.
_ Bồi dưỡng tình cảm trong sáng
trong quan hệ giữa người với
.
_ Bồi dưỡng tình cảm trong sáng
trong quan hệ giữa người với
người , sống vì người khác .

người , sống vì người khác .





4. Củng cố : Nghĩa vụ là gì ?
Nghĩa vụ của thanh niên học sinh hiện nay là ntn ?
Lương tâm là gì ?
Làm thế nào để trở thành người có lương tâm?

5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới
Nhân phẩm là gì? Người có nhân phẩm thường biểu hiện
tốt ntn?
Danh dự là gì ? So sánh Tự trọng với tự ái ?
Hạnh phúc là gì ? Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã
hội là ntn ?