Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 27 : Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống ppt

Bài 27 : ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống

I. Mục tiêu:
- Biết được khái niệm, cơ sở khoa học và các bước cơ bản trong công
nghệ cấy truyền phôi.
- Có niềm tin và hứng thú với việc ứng dụng khoa học kỹ thuật vào
sản xuất.
II. Chuẩn bị phương tiện dạy học
- Tài liệu tham khảo : Giáo trình giống vật nuôi của các trường Đại
học Sư phạm và các tài liệu về Công nghệ sinh học.
III.Tiến trình bài giảng:
1. Đặt vấn đề vào bài:
2. Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HOẠT ĐỘNG
CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về cơ sở khoa học của công nghệ
cấy truyền phôi
- Dựa trên H27.1 GV
giới thiệu qua về công
nghệ cấy truyền phôi bò
từ đó hình thành khái
niệm công nghệ cấy
truyền phôi cho HS.
- Hỏi: Thế nào là công
nghệ cấy truyền phôi
bò?

- Hỏi: Phôi có thể phát
triển trong cơ thể bò mẹ
khác được không? Cần
phải có điều kiện gì?






HS quan sát H27.1
và nêu khái niệm
công nghệ cấy
truyền phôi bò HS
suy luận và trả lời.




- HS suy nghĩ,
1. Khái niệm
SGK






2. Cơ sở khoa học
- Phôi nếu được

chuyển vào một cơ
thể đồng pha với cơ
thể cho phôi thì phôi
vẫn sống và phát
triển bình thường.

- Hỏi: Thế nào là sự
đồng pha?


- Người ta tạo ra sự
đồng pha bằng cách
nào?
- GV dẫn dắt, gợi ý để
HS có thể trả lời được.
tham khảo SGK để
trả lời.


- HS thảo luận.
- Trạng thái sinh lý
sinh dục của bò nhận
phôi phù hợp với bò
cho phôi hay phù
hợp với tuổi phôi.
- Hoạt động sinh dục
của vật nuôi do các
hoóc môn sinh dục
điều tiết. Bằng các
chế phẩm sinh học

chứa hoóc môn hay
các hoóc môn nhân
tạo, con người có thể
điều khiển sinh sản
vật nuôi theo ý muốn
(VD: gây động dục
đồng pha, gây rụng
trứng hàng loạt)
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình công nghệ cấy truyền phôi bò
- Cho HS quan sát
H27.1 rồi trình bày khái
quát các bước cơ bản
trong công nghệ cấy
truyền phôi bò.
- GV bổ sung điền từng
bước vào bảng (SGV).
GV nhấn mạnh:
+ Nhiệm vụ của bò cho
phôi là sản xuất ra
nhiều phôi có đặc điểm
di truyền tốt

cần
chọn bò cho phôi có
đặc điểm gì? (về năng
suất và phẩm chất).

HS thảo luận để chỉ
ra cần chọn bò cho
phôi có năng suất
cao, phẩm chất tốt.


HS thảo luận để chỉ
ra chọn bò nhận
* Quy trình
(Sử dụng bảng trong
SGK)
+ Nhiệm vụ của bò
nhận phôi là mang thai,
đẻ và nuôi dưỡng tốt
những bò con mang đặc
điểm quý từ các phôi
mà nó nhận được


cần chọn bò nhận phôi
có đặc điểm gì?
GV cung cấp cho HS
một số thông tin công
nghệ tế bào trong chăn
nuôi như: thụ tinh trong
ống nghiệm, cắt phôi,
nhân phôi từ tế bào đơn

hoặc có thể tạo ra một
cơ thể sống mới từ một
tế bào sinh dưỡng của
phôi chỉ cần là bò
khoẻ mạnh, có khả
năng sinh sản bình
thường.
cơ thể (cừu Dolly,
lợn)…
Hoạt động 3: Tổng kết, đánh giá bài học
GV sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết quả giờ học.