Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : TÌM HIẺU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG docx

THỰC HÀNH : TÌM HIẺU TÌNH
HÌNH MÔI TRƯỜNG ĐỊA PHƯƠNG

I. Mục tiêu:
Hs có khả năng
- Chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trương ở địa
phương
- Bước đầu đề xuất các biện pháp khắc phục
- Nâng cao nhận thức đối với việc chống ô nhiễm môi trường
- Rèn luyện kĩ năng, quan sát, phân tích, thảo luận nhóm

II. Phương tiện dạy học:
- Giấy bút
- Phiếu học tập
III. Phương pháp
- Nêu vấn đề
- Quan sát
- Nghiên cứu sgk
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài giảng:
Gv – Hs
Gv cho hs điều tra tình hình ô
nhiễm tại nơi sản suất quanh nơi
ở, chuồng trại chăn nuôi, kho cất
giữ thuốc bảo vệ thực vật
Gv gợi ý: Cần xác định được
các thành phần của hệ sinh thái
nơi điều tra (yếu tố vô sinh, hữu
sinh) và mối quan hệ giữa môi
trường với con người

Mỗi hs độc lập điều tra trao đổi
nhóm hoàn thành phiếu học tập
Bảng
Bài 56-57 Thực hành : tìm hiểu
tình hình môi trường địa phương

1. Điều tra tình hình ô nhiễm







2. Điều tra tác động của con
bảng 56, 57.1-2 sgk
Gv đưa hs đến môi trường mà
con người đã tác động. Yêu cầu
hs thực hiện các bước:
- Điều tra các thành phần hệ
sinh thái trong khu vực
thực hành
- Điều tra tình hình môi
trường trước có tác động
mạnh của con người(bằng
phỏng vấn hoặc quan sát
khu vực gần đó chưa bị tác
động)
- Phân tích hiện trạng của
môi trường và phỏng đoán

sự biến đổi của môi trường
trong thời gian tới
người tới môi trường

Hs thảo luận, hoàn thành phiếu
học tập bảng 56.3



Bài tâp về nhà: Hoàn thành bài thu hoạch trong SGK