Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.74 KB, 4 trang )
CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA TRONG HỆ SINH THÁI.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Mô tả khái quát về chu trình sinh địa hóa và
nguyên nhân làm cho vật chất quay vòng.
Nêu được vai trò của các chuỗi thức ăn và xích thức
ăn trong chu trình sinh địa hóa các chất.
Nêu được 4 chu trình chủ yếu trong sách giáo khoa.
Thái độ: Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
Nội dung trọng tâm: Khái niệm về chu trình vật chất. Thấy
được sự khác nhau cơ bản giữa chu trình các chất khí và các chất
lắng đọng.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động
nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Hệ sinh thái là gì?
2. Cho biết thành phần, cấu trúc của hệ sinh thái?
3. Hệ sinh thái chia thành mấy nhóm? Đặc điểm mỗi nhóm?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV cho HS quan sát sơ đồ 61.1 để đưa
ra khái niệm.
Hoạt động 1:
GV đưa ra chuỗi thức ăn và đặt câu
hỏi: Con đường vận chuyển CO
2
? Tại