Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ. doc

KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ.

I / MỤC TIÊU :
Kiến thức:  Khái niệm về quần xã và quần xã là nơi tồn tại và
tiến hóa các loài.
 Học sinh nêu được các thành phần cấu trúc, vai trò và
hoạt động chức năng của các thành phần cấu trúc của quần
xã.
Nội dung trọng tâm: Khái niệm về quần xã, phân biệt các
quần xã khác nhau. Các thành phần cấu trúc của quần xã theo vai trò và
chức năng của các nhóm sinh vật.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động
nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Khái niệm về biến động số lượng cá thể của quần thể?
2. Các dạng biến động số lượng của quần thể? Nguyên nhân
của các dạng biến động?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

Các loài có thể tồn tại một cách độc
lập không?
 Cỏ có những đặc điểm gì để chống

lại trâu bò?
Hoạt động 1:
Từ các câu hỏi gợi mở GV dẫn dắt
HS vào khái niệm quần xã sinh vật.
Hoạt động 2:
Mức đa dạng:


I/.Khái niệm:
Khái niệm.

II/.Các đặc trưng cơ bản của
quần xã:
1. Tính đa dạng về loài của
quần xã:
GV lưu ý HS về mức đa dạng, số
lượng loài, số lượng cá thể trong loài.
mối quan hệ của quần xã.
Mối quan hệ:
GV đặt ra các câu hỏi để HS phân
biệt thế nào là loài ưu thế, loài thứ
yếu, ngẫu nhiên, chủ chốt, đặc trưng?
Vai trò mỗi nhóm:
Khái niệm tần suất xuất hiện và độ
phong phú.
Mối quan hệ giữa số loài và số lượng
cá thể mỗi loài
Theo chức năng nhóm loài, quần xã
có mấy loài? chức năng từng loài?
Sinh vật tiêu thụ và phân hủy có

những đặc điểm gì giống nhau và khác
nhau?

2. Cấu trúc quần xã
a. Số lượng của các nhóm
loài:
 Các nhóm loài.
 Vai trò số lượng các nhóm
loài.
b. Hoạt động chức năng của
các nhóm loài:
 Sinh vật tự dưỡng.
 Sinh vật di dưỡng.
c. Sự phân bố các nhóm loài
trong không gian.
Nhu cầu về ánh sáng của các giống
cây có giống nhau không? Sự phân
bố?
Xu hướng phân bố các loài?
CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung.
Trả lời các câu hỏi cuối bài.
Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm.
DẶN DÒ :
 Viết phần tổng kết vào vở.
 Trả lời câu hỏi cuối bài.
 Chuẩn bị bài mới.