Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (180.2 KB, 4 trang )

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học

Tuần 7
Ngày soạn 18/10 Ngày
giảng:19/10/2010
Bµi 7
ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học.
- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh.
- Vẽ được tranh đề tài Em đi học
*Hs khá, giỏi
- Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp.
II/ Chuẩn bị
GV: – Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì.
III/ Hoạt động dạy – học
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a.Giới thiệu
*Giáo viên giới thiệu tranh về đề tài em đi học rồi đặt câu hỏi:
? Bức tranh trên vẽ về đề tài gì.
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
*Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài”Em đi h
ọc” rồi đặt câu
hỏi gợi ý để hs nhớ lại h/ảnh lúc đến trường.
? Hằng ngày, em thường đi học cùng ai?
? Khi đi học, em ăn mặc ntn và mang theo gì?
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Hằng ngày em thường đi học cùng…



+ Quần áo, mũ, cặp ….
+ Có cây, nhà, đồng ruộng
? Phong cảnh hai bên đường như thế nào?
? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xá
như thế nào?
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh:
*Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bước sau:
+ Chọn một hình ảnh chính là em và các bạn đi học.
+ Xác định rõ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
+ Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường.
-Vẽ hình:
- Vẽ màu
-Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt cho tranh rõ nội dung.

*Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trước.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em đi học.
*Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ 2
*Nhắc nhở HS :
+ Thực hiện bài vẽ theo từng bước cô đã h/dẫn.
+ Màu sắc rất đẹp.
+ Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
*Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về:
+ Cách sắp xếp hình vẽ (người, nhà, cây …) trong tranh.
+ Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động …).
*Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp
*Dặn dò:
- Hoàn thành bài ở nhà (nếu chưa xong)

- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi

×