Tiết thứ 13: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC ppt

Tiết thứ 13: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC
NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC

Kiến thức cũ có liên
quan
Kiến thức mới trong bài
cần hình thành
- Nguyên tử: Kí hiệu, số
hiệu
- Cấu h
ình electron
nguyên tử
- Sự phát minh ra bảng
tuần hoàn
- Nguyên tắc sắp xếp của
các nguyên tố trong bảng
tuần hoàn
- Ô nguyên tố, chu kì

I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:Biết được:
- Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng
tuần hoàn.
- Cấu tạo của bảng tuần hoàn: ô, chu kì, nhóm
nguyên tố (nhóm A, nhóm B).
2.Kĩ năng: Từ vị trí trong bảng tuần hoàn của
nguyên tố (ô, chu kì) suy ra cấu hình electron và
ngược lại.
3.Thái độ: Tích cực trong học tập, chủ động nắm
bắt kiến thức
II. TRỌNG TÂM:

- Ô nguyên tố
- Chu kì
- Mối liên hệ giữa cấu hình và vị trí nguyên tố
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Diễn giảng –
phát vấn- trực quan.
III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
(to) hoặc trên powerpoint
*Học sinh: Chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục
2.Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
3.Bài mới:
a) Đặt vấn đề: Đã có rất nhiều các nguyên tố hoá
học được tìm ra, để sắp xếp các nguyên tố đó
một cách khoa học người ta đa phải nghiên cứu
rất nhiều và cuối cùng đã đưa ra bảng hệ thống
tuần hoàn mà chúng ta đang sử dụng hôm nay.
Các nguyên tố được sắp xếp như thế nào trong
bảng tuần hoàn, chúng ta hãy cùng tìm hiểu.
b) Triển khai bài
HOẠT ĐỘNG
THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Sơ lược về sự phát minh ra bảng
tuần hoàn
Mục tiêu: Học sinh biết về sự phát minh ra bảng
tuần hoàn
Gv yêu c
ầu học sinh

đọc
Sơ lược về sự phát minh ra
bảng tuần hoàn
Hoạt động 2: Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn
Mục tiêu: Biết nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn
- Cái gì đặc trưng cho
hạt nhân và nguyên t
ử
?
- Hs: Đi
ện tích hạt
nhân và số khối
- Gv trình chi
ếu bảng
tuần hoàn, ch
ỉ cho hs
số thứ tự của nguy
ên
tố, yêu c
ầu học sinh
quan sát và cho biết
I/ NGUYÊN TẮC SẮP
XẾP CÁC NGUYÊN TỐ
TRONG BẢNG TUẦN
HÒAN:
 Các nguyên tố được xếp
theo chiều tăng dần của điện
tích hạt nhân nguyên tử.

 Các nguyên tố có cùng
số lớp electron trong nguyên
các nguyên tố được
s
ắp xếp theo thứ tự
dựa trên điều gì?
- Yêu c
ầu hs viết cấu
hình e của 3 nguyên tố
trên 1 hàng, nh
ận xét
di
ểm giống nhau, rút
ra kết luận gì?
- Yêu c
ầu hs viết cấu
hình của 3 nguyên tố
trên 1 cột, nhận xét,
kết luận
- Gv thông tin về e
hoá trị
tử được xếp thành một hàng.

 Các nguyên tố có cùng
số electron hóa trị trong
nguyên tử được sắp xếp
thành một cột.
* Electron hóa trị là
những electron có khả năng
tham gia hình thành liên kết

hóa học.

Hoạt động 3: Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn
Mục tiêu: Biết cấu tạo bảng tuần hoàn ( ô nguyên tố,
chu kì), hiểu mối liên hệ giữa cấu hình và thứ tự chu
kì nguyên tố trong bảng tuần hoàn
- Gv thông tin v
ề ô
nguyên t
ố, số hiệu
nguyên tử
- Gv trình chi
ếu ô
nguyên tố, yêu c
ầu
hs cho biết ô nguy
ên
t
ố cho biết những
thông tin gì?
- Vd: Ô nguyên tố
nhôm, yêu c
ầu hs
xác đ
ịnh các thông
tin
- Yêu c
ầu một sô hs
khác xác đ

ịnh thông
tin c
ủa một số
nguyên t
ố trong
II/ CẤU TẠO BẢNG TUẦN
HOÀN
1. Ô nguyên tố:
- Mỗi nguyên tố hóa học
được xếp vào một ô của bảng
gọi là ô nguyên tố.
- Số thứ tự của ô nguyên tố
đúng bằng số hiệu nguyên tử
của nguyên tố đó.







13
26,98
Al
Nhôm
[Ne] 3s
2
3p
1

1,61

+3

Kí hiệu hóa học
Số hiệu nguyên tử
Tên nguyên tố
Nguyên t
ử khối

Trung bình
Độ âm điện
Cấu hình electron
bảng tuần hoàn






- Các nguyên tố có
chung đặc điểm g
ì
dược xếp vào m
ột
hàng?
- Hs: Cùng số lớp
electron
- Vậy chu kì là gì?
- Hs trả lời

- Gv trình chi
ếu
bảng tuần ho
àn, yêu



2. Chu kì:
a. Định nghĩa
Chu kì là dãy các nguyên tố
mà nguyên tử của chúng có
cùng số lớp electron, được
sắp xếp theo chiều điện tích
hạt nhân tăng dần.
b.Giới thiệu các chu kì:
 Chu kì 1: gồm 2 nguyên
tố H(Z=1) đến He(Z=2)
 Chu kì 2: gồm 8 nguyên
tố Li(Z=3) đến Ne(Z=18)
 Chu kì 3: gồm 8 nguyên
tố Na(Z=11) đến Ar(Z=18)
Số oxi hóa
c
ầu hs quan sát, cho
biết số nguyên t
ố
trong mỗi chu kì
- Gv: Các em có
nhận xét gì về số lớp
e v

ới số thứ tự chu
kì?
- Hs trả lời



- Gv thông tin v
ề
phân loại chu kì
- Ta có nhận xét g
ì
về chu kì, về nguy
ên
tố đầu và cu
ối chu
kì?


Chu kì 4: gồm 18 nguyên
tố K(Z=19) đến Kr(Z=36)
 Chu kì 5: gồm 18 nguyên
tố Rb(Z=37) đến Xe(Z=54)
 Chu kì 6: gồm 32 nguyên
tố Cs(Z=55) đến Rn(Z=86)
 Chu kì 7: Bắt đầu từ
nguyên tố Fr(Z=87), đây là
một chu kì chưa đầy đủ.
c.Phân loại chu kì :
 Chu kì 1, ,2, 3 là các chu
kì nhỏ.

 Chu kì 4, 5, 6, 7 là các
chu kì lớn.
Nhận xét :
 Các nguyên tố trong cùng
chu kì có số lớp electron bằng
- Gv thông tin v
ề họ
Lantan và Actini
nhau và bằng STT của chu kì.

 Mở đầu chu kì là kim lọai
kiềm, gần cuối chu kì là
halogen (trừ CK 1); cuối chu
kì là khí hiếm.
 Dưới bảng có 2 họ
nguyên tố: Lantan và Actini.

4. Củng cố:
- Viết cấu hình e của nguyên tử của nguyên tố có
số thứ tự 15, 17, 20, cho biết nguyên tố đó thuộc chu
kì nào?
- Câu hỏi trắc nghiệm:
1) Các nguyên tố xếp ở chu kì 6 có số lớp electron
trong nguyên tử là:
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
2) Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố, số chu kì
nhỏ và chu kì lớn là:
A. 3 và 3 B. 3 và 4 C. 4 và 4 D. 4 và 3
3) Số nguyên tố trong chu kì 3 và 5 là:
A. 8 và 18 B. 18 và84 C. 8 và 8 D. 18 và

18
4) Trong bảng tuần hoàn, các nguyên tố được sắp
xếp theo nguyên tắc nào?
a) Theo chiều tăng của điện tích hạt nhân
b) Các nguyên tố có cùng số lớp e trong nguyên tử
được xếp thành một hàng
c) Các nguyên tố có cùng số e hoá trị trong
nguyên tử được xếp thành một cột
d) Cả a, b, c
5. Dặn dò:
- Học bài
- Chuẩn bị phần nhóm nguyên tố
Rút kinh nghiệm: