SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 14 pps

GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 08 giờ
Bài học trước: Sâu hại cà phê và cách
phòng trừ
Thực hiện từ ngày đến ngày

BÀI 5: BỆNH HẠI CÀ PHÊ VÀ CÁCH PHÒNG TRỪ
I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1/ Kiến thức:
- Trình bày được các loại bệnh hại cà phê thường gặp và cách phòng
trừ.
2/ Kỹ năng:
- Thực hiện được quy trình phòng bệnh hại cho cây cà phê.
- Phát hiện được cách tr
ị các loại bệnh trên cây cà phê.
3/ Thái độ:
- Có tinh thần học tập nghiêm túc, có hứng thú trong quá trình học.
- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình phòng trừ bệnh hại cho cây
cà phê.
II/ CHUẨN BỊ:
- Vườn cà phê bị bệnh gĩ sắt, đốm mắt cua, nấm hồng, khô cành khô
quả, lở cổ rễ và tuyến trùng hại rễ
- Mẫu thuốc hóa học và sinh học phòng trừ bệnh gĩ sắt, bệnh đốm mắt
cua, bệnh khô cành khô quả, b
ệnh nấm hồng, bệnh lở cổ rễ và tuyến trùng
hại rễ
- Bình phun thuốc, xô pha thuốc
- Học liệu: Bài giảng hoặc giáo trình …
- Nguồn lực khác:
III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc:
* Hướng dẫn ban dầu: (45 phút)

- Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêu
khái quát trình tự công việc. (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)
- Giáo viên giới thiệu kỹ các mẫu thuốc phòng trừ bệnh hại cà phê và
cách pha cách, phun thuốc. (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên)
* Hướng dẫn thường xuyên: (06h giờ 57phút)
+ Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm)
+ Các nhóm tiến hành pha thuốc và mỗi nhóm chuẩn bị một bình phun.
+ Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra
từng bước, phần công việc cho từng học viên.
* Hướng dẫn kết thúc: (15 phút)
(Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)
+ Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động.
+ Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một
cách cụ thể, toàn diệ
n từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý
thức học tập.
+ Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực
hành.
* Hướng dẫn tự rèn luyện: (3phút)
+ Hướng dẫn cả lớp 35 học viên.
+ Mỗi học viên tự rèn luyện cách pha chế thuốc đúng liều lượng theo
trình tự đã được giáo viên hướng dẫn và thực hành.
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian:
(03 phút)
- Số học viên vắng:
Tên:
- Nội dung nhắc nhở:
+ Tác phong làm việc:
+ Ý thức học tập:

2/ Thực hiện bài học:

Hoạt động dạy học
TT Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
TG
A DẪN NHẬP.
- Bệnh hại cà phê
- Ghi tên bài

- Mục tiêu:
- Giới thiệu các mẫu thuốc
phòng trừ sâu bệnh có hiệu
quả
- Giới thiệu về mục tiêu bài
học.
- Thể hiện tình cảm đối
với nghề nghiệp
-Quan sát các mẫu
thuốc
- Nghe, quan sát, ghi
chép,định hướng những
n
ội dung học tập.
3ph
B Hướng dẫn ban
đầu.
45ph
1. Chuẩn bị:
- Nêu câu hỏi: Liên hệ với bài

đã học, để phòng trừ đựơc sâu
bệnh hại cà phê có những
biện pháp nào? Và cần những
dụng cụ gì?
- Nhận xét
- Trao đổi, suy nghĩ và
trả lời theo yêu cầu của
giáo viên
3ph

- Các mẫu thuốc
phòng trừ các loại
bệnh đã học
- Giới thiệu mẫu thuốc : Hình
dáng, màu sắc, yêu cầu kỹ
thuật
- Quan sát, nhận biết về
hình dáng, màu sắc và
yêu cầu kỹ thuật của
mẫu thuốc


- Bộ dụng cụ để
thực hành pha
thuốc phun thuốc
- Giới thiệu bộ dụng cụ, tiêu
chuẩn dụng cụ:Dụng cụ đầy
đủ.
- Quan sát, nghe và ghi
nhớ tiêu chuẩn dụng

cụ

2. Kỹ thuật pha
thuốc và phun
thuốc.
- Hướng dẫn thảo luận nhóm:
Nêu câu hỏi thảo luận: Liên
hệ với bài đã học để đưa ra
quy trình pha và phun thuốc?
Yêu cầu về thời gian thảo
luận
- Tổng hợp, nhận xét và giới
thiệu quy trình pha thuốc
phun thuốc
- Nhắc nhở những lưu ý về an
toàn trong quá trình làm việc.
- Thảo luận nhóm để
tìm ra các bước pha và
phun thuốc

- Nghe, quan sát, ghi
chép các bước đúng
- Nghe, ghi chép, ghi
nhớ về an toàn trong
quá trình làm việc.

* Pha thuốc phòng
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:
- Chú ý quan sát giáo

viên thao tác mẫu
32ph
bệnh gĩ sắt

Tiến hành phun
thuốc trừ bệnh gĩ
sắt.
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo
viên thao tác mẫu

* Pha thuốc, phun
thuốc phòng trừ
bệnh đốm mắt cua
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo
viên thao tác mẫu

* Pha thuốc và
phun thuốc phòng
trừ bệnh khô cành
khô quả
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo

viên thao tác mẫu

* Pha thuốc và
phun thuốc trừ
bệnh nấm hồng
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo
viên thao tác mẫu


* Pha thuốc và
phun thuốc trừ
bệnh lở cổ rễ
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:


Chú ý quan sát giáo
viên thao tác


* Pha thuốc và
phun thuốc phòng
trừ bệnh tuyến
trùng hại rễ
- Thao tác mẫu kết hợp phân
tích giảng giải:

Chú ý lắng nghe giáo
viên và quan sát giáo
viên thao tác

3. Củng cố nội
dung hướng dẫn.
Kỹ thuật pha và
phun thuốc phòng
trừ bệnh hại
-Nhấn mạnh việc pha thuốc
đúng liều lượng
- Hệ thống lại các kỹ
thuật pha thuốc phun
thuốc

- Nghe, ghi chép, ghi
nhớ những lưu ý.
5ph





4. Bài luyện tập.
Thực hành pha
thuốc và phun
thuốc
- Giao bài tập: thực hành pha
thuốc và phun thuốc
- Nhận bài tập chuẩn bị

thực hành
5ph
C Hướng dẫn
thường xuyên.
Tổ chức hoạt
động
Phân 07 học viên /
nhóm


- Thông báo nội dung thực
hành và yêu cầu đề ra


- Nghe, ghi chép nội
dung thực hành
06giờ
50ph
1. Chuẩn bị:
- Xô đựng nước
- Bình phun
- Bình pha dung
dịch
- Thuốc phòng trừ
- Giáo viên giao thuốc cho
học viên
- Mỗi nhóm học viên
nhận thuốc của nhóm
mình
- Mỗi học viên kiểm tra

bộ dụng cụ

các loại bệnh
2. Kỹ thuật pha
và phun thuốc.
Pha và phun thuốc
phòng trừ :
- Bệnh gĩ sắt
- Bệnh đốm mắt
cua
- Bệnh khô cành
khô quả
- Bệnh nấm hồng
- Bệnh lở cổ rễ
- Bệnh tuyến trùng
hại rễ.
- Giáo viên theo dõi thường
xuyên kiểm tra nhắc nhở, kịp
thời uốn nắn và xử lý các tình
huống trong quá trình luyện
tập của từng học viên
- Giúp đỡ học viên y
ếu.

- Mỗi học viên thực
hành pha và phun
thuốc

3. Những sai
hỏng thường gặp,

nguyên nhân và
cách phòng tránh
- Nhận biết nhầm
bệnh hại
- Pha thuốc không
đúng liều lượng
- Phun thuốc
không đúng quy
định
Nêu câu hỏi để học viên thảo
luận: Quan sát phát hiện, đưa
ra những sai hỏng trong quá
trình thực hành. Tìm nguyên
nhân và cách khắc phục.
Yêu cầu về thời gian thảo
luận


-Tổng hợp và bổ sung các sai
hỏng thường gặp, nguyên
- Nghe câu hỏi, quan
sát, th
ảo luận nhóm để
phát hiện ra các sai
hỏng thường gặp, tìm
nguyên nhân và cách
khắc phục
- Đại diện nhóm trình
bày
- Nghe, ghi chép, ghi

nhớ
9ph
nhân và cách khắc phục

D Hướng dẫn kết
thúc.
10ph

- Nhận xét, đánh
giá hoạt động thực
hành của cá nhân
và cả lớp một cách
cụ thể, toàn diện
từ khâu chuẩn bị,
hiểu biết, động
tác, tinh thần và ý
thức học tập
- Nhận xét những phần đã đạt
được và những sai hỏng trong
quá trình thực hành, nhắc nhở
những điều cần lưu ý.

Nghe,ghi chép giáo
viên nhận xét


- Sắp xếp, dọn vệ
sinh nơi thực
hành.
- Hướng dẫn

chuẩn bị cho bài
học sau.
- Hướng dẫn học viên sắp xếp
dụng cụ, dọn vệ sinh.
- Sắp xếp dụng cụ, dọn
vệ sinh xưởng

E Hướng dẫn tự
rèn luyện.
- Mỗi học sinh rèn luyện kỹ
năng pha và phun thuốc
Tuân thủ đúng quy trình:
3ph

IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN







Ngày tháng
năm 2011
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN