Vật lí lớp 12 - Tiết 24: BÀI TẬP pptx

Vật lí lớp 12 - Tiết 24: BÀI TẬP
1. Mục tiêu:
a) Về kiến thức:
- Nắm được mối quan hệ pha giữa dòng điện
và điện áp trên từng loại đoạn mạch.
- Nắm được định luật ôm, công thức cảm
kháng, dung kháng.
b) Về kỹ năng:
- Giải được các bài toán đơn giản áp dụng
định luật ôm cho từng loại mạch.
c) Về thái độ:
- Có thái độ chăm chỉ học tập.

2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV:
- Một số bài tập trắc nghiệm và tự luận.
b) Chuẩn bị của HS:
- Ôn lại kiến thức sgk.
- Chuẩn bị các bài tập ở nhà.

3. Tiến trình bài dạy:
* Ổn định lớp: (1 phút)
a) Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Câu hỏi:
- Nêu tác dụng của cuộn cảm, viết biểu thức định
luật ôm cho mạch chỉ có cuộn cảm, công thức định
nghĩa cảm kháng kháng, giải thích các đại lượng
trong công thức.
Đáp án:
- Mạch chỉ có cuộn cảm:
L

U
I
Z
 .
L
Z L

 . (Giải thích
SGK).
b) Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động 1 (14 phút): Giải một số câu hỏi trắc
nghiệm.
Hoạt động của GV

Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
- Cho Hs đ
ọc câu
trắc nghiệm 7, 8, 9,
10 trang 66 sgk.
+ Tổ chức hoạt
động nhóm, thảo
luận tìm ra đáp án.
+ Gọi HS trình bày.


- Cho Hs đ
ọc câu

trắc nghiệm 7, 8, 9
trang 74 sgk.
- Tổ chức hoạt
động nhóm, thảo
- HS đọc đề,
cùng suy nghĩ
thảo luận đưa
ra đáp án đúng.
+ Thảo luận
nhóm tìm ra kết
quả.
+ Hs giải thích.

- đọc đề.
+ Thảo luận tìm
ra kết quả.
Câu 7, 8, 9,
10 trang 66:
C, A, D, C.





Câu 7, 8, 9
trang 74: D,
B, A.
luận tìm ra đáp án.
-
Cho Hs trình

bày.tìm ra đáp án.
- Cho Hs trình bày
từng câu.
+ Hs giải thích.
Hoạt động 2 (20 phút): Giải một số bài tập tự
luận.
Hoạt động của
GV
Hoạt động
của HS
Kiến thức cơ
bản
- Yêu cầu HS
trình bày ý tưởng
giải bài toán.
- Hướng dẫn
cách giải.
- Suy nghĩ trả
lời.

- Tiếp nhận,
điều chỉnh.
Bài 4 tr 66 sgk
a)
2
U
R
P
 .
b)

U
I
R

.
c)
w=P.t
.
- Yêu cầu HS
trình bày ý tưởng
- Suy nghĩ trả
lời.
Bài 6 tr 66 sgk
P
I
U

.
d dm
U U U
  .
giải bài toán.
- Hướng dẫn
cách giải.

- Tiếp nhận,
điều chỉnh.
U
R
I


.
- Yêu cầu HS
trình bày ý tưởng
giải bài toán.
- Hướng dẫn
cách giải.
- Suy nghĩ trả
lời.

- Tiếp nhận,
điều chỉnh.
Bài 3 tr 74 sgk
a)
C
U
Z
I

.
1
C
C
Z

 .
b)
0
2 5 2
I I  (A).

2



.
5 2 os(100 t+ )
2
i C


 (A).

- Yêu cầu HS
trình bày ý tưởng
giải bài toán.
- Hướng dẫn
cách giải.
- Suy nghĩ trả
lời.

- Tiếp nhận,
điều chỉnh.
Bài 4 tr 74 sgk
a)
L
U
Z
I

.

L
Z
L

 .
b)
0
2 5 2
I I  (A).
2


 
.
5 2 os(100 t- )
2
i C


 (A).

- Yêu cầu HS
trình bày ý tưởng
- Suy nghĩ trả
lời.
Bài 12.5 tr 19 sbt

giải bài toán.
- Hướng dẫn
cách giải.

- Tiếp nhận,
điều chỉnh.
a)
M dm
P P
 .
b)
w=P.t
.
c) Củng cố, luyện tập: (3 phút)
- Quan hệ pha của u và i, định luật ôm, ct
định nghĩa dung kháng và cảm kháng cho mạch thuần
trở, mạch chỉ có tụ, mạch chỉ có cuộn cảm.
d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)
- Trả lời câu hỏi còn lại trong sgk, sbt.
- Làm bài tập còn lại trong sgk, sbt.
* RÚT KINH NGHIỆM