Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Quảng Đông part 8 pps

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
71

Ngày tháng năm 2010
Kí duyệt





*******************************************************************


Ngày soạn:25/2/2010
Tiết 25
ÔN TẬP

I. Mục tiêu.
- H nắm vững hai bài hát: ĐI cắt lúa, Khúc ca bốn mùa.
- Nắm vững cách xác định quãng, đọc đúng cao độ nốt nhạc của thang 5 âm và thang
7 âm có âm chủ La. Nghe và nhận ra thang âm.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn oóc gan, thanh phách, song loan, SGK, bản đồ thế giới.
- Chuẩn bị phần đệm cho 2 bài hát.
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
72

- Tìm 2 bài ngắn viết ở giọng la thứ để cho H nghe giai điệu qua tiếng đàn.
III. Tiến trình học.

Hoạt động của
thầy
Nội dung Hoạt động của
trò
GV cho lớp hát

Gọi 2 H đọc nhạc
Nhận xét cho điểm
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài
Đọc bài TĐN số 7
HS hát

HS đọc


Đàn, Hát mẫu


Nhận xét , uốn nắm

3. Bài mới.
ND 1: Ôn 2 hát: ĐI cắt lúa, Ca khúc bốn
mùa .
- Cho H hát ôn từng bài nhiều lần cho
thuộc.
- Cho lớp hát tập thể.

- Đàn giai điệu cho H hát kết hợp gõ theo
nhịp.
Hát kết hợp động tác phụ hoạ


HS hát
HS hát


HS thực hiện


Đưa ra bài tập
quãng.
ND2: Ôn tập nhạc lý - Quãng.
- Xác định quãng và số cung trong quãng.
VD: rê - si Q 6, 4 cũng rưỡi.

HS thực hiện

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
73

Nh
ận xét

Đàn cho H nghe
giai điệu.
Nhận xét, cho điểm

Mi
-

la Q 4, 2 c
ũng r
ư
ỡi


ND 3: Ôn TĐN
- Đàn cho H nghe bài TĐN số 6,7.
- Cho H luyện đọc thang 5 âm , tháng 7 âm
VD thang 5 âm:
La-đô-rê-mi-son
- Cho lớp đọc nhiều lần cho thuộc.



HS thực hiện


HS đọc.
HS đọc

GV yêu cầu

GV yêu cầu
4. Củng cố
H đọc lại bài TĐN số 6,7.

5. Dặn dò
Về nhà học thuộc bài.

HS hát

HS lắng nghe.

Ngày tháng năm 2010
Kí duyệt





Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
74



=============================================

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
75









Ngày soạn:10/03/2010
Tiết 26
KIỂM TRA MỘT TIẾT

I. Mục tiêu.
- Hs được kiểm tra hai bài hát: ĐI cắt lúa, Khúc ca bốn mùa.
- Nắm vững cách xác định quãng, đọc đúng cao độ nốt nhạc của thang 5 âm và thang
7 âm có âm chủ La. Kiểm tra 2 bài TĐN
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- GV:Sgk,sổ điểm đề thi.
-Hs :Ôn kĩ nội dung kiểm tra.
III. Tiến trình học.
Đề kiểm tra
Cõu 1: Em hóy trỡnh bày bài hỏt “Đi cắt lúa “.
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
76

Cõu 2: Em hóy trỡnh bày bài hỏt “Khỳc ca bốn mựa“.
Cõu 3: Em hóy trỡnh bày bài TĐN số 5
Cõu 4: Em hóy trỡnh bày bài TĐN số 6

ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
*Hỡnh thức kiểm tra : - Kiểm tra theo nhúm 4-6 học sinh .
- Bốc thăm trỡnh bày theo nhúm .
* Thang điểm :trỡnh bày hoàn chỉnh , thuộc lời ca ,giai điệu ,hat tập thể đều,
hũa giọng (10 điểm).
TỔNG HỢP KẾT QUẢ
Ngày tháng năm 2010
Kí duyệt

Lớp - sĩ số Giỏi Khá TB Yếu
7A-34
7B-36
7C-32
Tổng hợp -102

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
77




Ngày soạn: 10/03/2011
Tiết 27
HỌC HÁT: CA - CHIU - SA
Bài đọc thêm: Bản hành khúc cách mạng
I. Mục tiêu.
- Cho Hs làm quen bài hát mới của Blan-te (nga) lời của Phạm Tuyên.
-HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát .
-Hs biết thêm kiến thức âm nhạc qua bài đọc thêm.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- GV:Đàn oóc gan, SGK.
- Hát chuẩn và chính xác chỗ khó trong bài.
- HS :Thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài.
III. Tiến trình học.
1.Kiểm tra bài cũ: trong quá trình dạy học
2.Dạy bài mới:

Hoạt động của Nội dung Hoạt động của trò
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
78

th
ầy

GV cho lớp hát

Gọi 2 H đọc nhạc
Nhận xét cho điểm
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài
Đọc bài TĐN số 7
HS hát

HS đọc

Giới thiệu

Giáo viên đọc lại
GV đàn

Dạy từng câu

Nhận xét , uốn nắm

Nhận xét, đánh giá
chung.
3. Bài mới.
- Giới thiệu bài hát
ND 1: Học bài: Ca - Chiu - Sa
- Cho H đọc lời ca 2 lần.
- Đàn giai điệu cho H nghe
- Chia câu và dạy từng câu theo lối móc
xích.
C1 C3 C5 C7
C2 C4 C6 C8
- Đàn từng câu cho H hát.
- Bắt nhịp cho H ghép cả bài hát nhiều lần
cho thuộc.
- Gọi các bàn lên hát.
- Gọi 2 bàn khác lên hát.



HS đọc
HS hát


HS nghe

H thực hiện


H thực hiện

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
79


Cho điểm động
viên.
- Cho lớp hát cả bài nhiều lần cho thuộc.
- Cho cả lớp hát theo từng nhóm nhỏ
- Hát cá nhân
HS thực hiện

HS thực hiện

GV yêu cầu

GV yêu cầu
4. Củng cố
H hát lại bài 1-2 lần

Nội dung 2:Bài đọc thêm
-hoc sinh đọc hoàn chỉnh bài đoc thêm


HS hát

HS lắng nghe.
3.Củng cố
Học sinh hát lại bài 2-3 lần

Học sinh đọc hoàn chỉnh bài đọc thêm
4. dặn đò:
Học sinh về nhà ôn lại bài hát
Xem trước bài mới
IV.Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………

Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n ©m nh¹c 7

Gv: NguyÔn Thị Tè Nga – n¨m häc 2011-2012
80

Ngày tháng năm 2011
Kí duyệt



Ngày soạn: .20/3/201
Tiết 28
ÔN BÀI HÁT: CA - CHIU - SA
Tập đọc nhạc số 8

I. Mục tiêu.
- Sửa cho H chỗ sai trong bài, yêu cầu thuộc lời bài hát. Tập hát tốc độ nhanh.
- Biết thể hiện hình tiết tấu nốt đứng trước . Tập ghép lời ca với giai điệu bài
TĐN.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn oóc gan, thanh phách, song loan, SGK, bản đồ thế giới.

- Chép bài ra bảng phụ.
III. Tiến trình học.
1.Kiểm tra bài cũ: trong quá trình dạy học
2.Dạy bài mới: