Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV dựng n
hng dn HS tp
hỏt.
- GV iu khin.
- Gv ch nh.
- Gv ch nh.
- Gi 1 HS trỡnh by hon chnh bi
hỏt.
5. Dn dũ: (1 phỳt)
- V xem bi, xem trc Ging mi th,
TN s 2. Cỏc em xem li lp 8
chỳng ta ó c hc ging th gỡ?
tit sau chỳng ta s so sỏnh gia cỏc
ging th ú vi nhau.
- GV nhn xột tit hc.
hng dn ca
gv.
-Tp trỡnh by bi
hỏt theo s iu
khin ca gv.
- Hỏt theo t,
nhúm
- HS trỡnh by
theo nhúm.
- 1HS hỏt trc
lp.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
- GV dặn dò và nhận
xét.
- Nghe và ghi nhớ
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
Tuần 5- tiết 5: Ngày soạn: 22/9/2007
Ôn tập bài hát: NỤ CƯỜI.
Tập đọc nhạc: GIỌNG MI THỨ - TĐN số 2.
I- Mục tiêu:
- HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Nụ cười. Hs thuộc lời và biết
thể hiện tốt sắc thái tình cảm trong mỗi đoạn nhạc.
- HS hiểu biết sơ lược về đặc điểm của giọng Mi thứ.
- HS đọc đúng cao độ, trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2:“Nghệ sĩ với
cây đàn”.
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 2 phóng to trên bảng phụ.
III Các hoạt động dạy – học:
Giaựo An Am Nhaùc 9
H ca GV Ni dung H ca HS
- GV ch nh
- GV n v hng
dn.
- GV n v hỏt.
- GV n v hng
dn HS ụn tp.
- GV ch nh.
- GV nhn xột
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp
3. Bi mi: (40 phỳt)
Ni dung 1: (15 phỳt)
ễn tp bi hỏt: N Ci.
- Luyn thanh 1-2:
- Cho HS luyn c thang õm ụ
trng v c cỏc nt tr ca gam.
- GV hỏt li bi hỏt cho HS nghe
1 ln.
ễn tp:
+ C lp hỏt y c bi
mc hon chnh.
+ Cho HS tp hỏt v v tay theo
nhp.
+ Tin hnh tp theo nhúm,
kt hp vi vn ng ph ho.
+ GV kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im .
- HS thc hin
- HS thc hin.
- HS nghe GV hỏt.
- HS thc hin theo
yờu cu ca GV.
- HS thc hin.
- HS nhn xột
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV yờu cu.
- GV hi.
- Gv kt lun.
- GV gii thiu.
- GV yờu cu HS quan
sỏt v nhn xột.
Ni dung 2: (25 phỳt)
Tp c nhc:
Ging Mi th - TN s2:
Ngh s vi cõy n.
H1: Tỡm hiu v ging Mi th.
- Cho HS quan sỏt bi TN s
2.
+ Hoỏ biu ca bi nhc ny cú
c im gỡ?
+ Nt kt thỳc ca bi l nt gỡ?
KL: Bi nhc vit ging Mi
th cú õm ch l Mi. Hoỏ biu
ging Mi th cú mt du thng
(Fa
#
), nt kt thỳc ca bi l nt
Mi.
H2 : Gii thiu bi TN:
- Bi tp c nhc ny l mt bi
hỏt ca nc Nga.
- GV treo bi Tp c nhc ó
phúng to trờn bng ph v yờu cu
HS quan sỏt v nhn xột.
- Hs quan sỏt.
- HS tr li.
- HS ghi nh.
- HS nghe v ghi
nh.
- Quan sỏt v tr li
theo gi ý ca GV.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
- GV gợi ý và hướng
dẫn .
HĐ 2: Phân tích bài TĐN :
- Nhịp gì?
- Giọng gì?
- Về cao độ và trường độ
- Chia câu?
- Trả lời cá nhân.
+ Nhịp ba bốn.
+ Giọng Mi thứ.
+ Cao độ : sử
dụng đủ 7 âm trong
đó có Fa
#
và Rê
#â
.
+ Trường độ :
có các hìn nốt đen,
nốt trắng, trắng
chấm dôi, lặng đen
và đặc biệt là chùm
ba móc đơn.
+ Bài gồm 4 câu
hát với giai điệu nhẹ
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
- Gv dùng đàn để
hướng dẫn HS luyện
thanh.
- GV chỉ định.
- GV trình bày
- GV hướng dẫn hs tập
đọc nhạc theo đàn.
- GV điều khiển.
HĐ3
:
luy
ện thanh
:
+ Cho hs đọc gam và các nốt trụ
của giọng Mi thứ.
+ Luyện tập cho HS phát âm
đúng các nốt thăng.
HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc.
+ Cho hs đọc tên nốt nhạc.
+ Giới thiệu cho HS biết trường
độ của chùm ba móc đơn là bằng
một nốt đen.
- Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:
GV đàn từng câu (3 lần) cho hs
nghe và đọc theo. Tiến hành từng
câu cho đến hết bài.
HĐ5: Luyện tập:
+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần
theo đàn, kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
+ Cho HS ghép lời ca theo giai
điệu kết hợp gõ đệm theo phách.
4. Củng cố: (3 phút)
+ Chia lớp thành 2 nhóm, tập
đọc nhạc và ghép lời ca.
+ Vài học sinh khá giỏi đọc
nhạc và hát lời ca trước lớp.
nhàng và buồn.
- Luyện thanh theo
đàn.
- 1 HS đọc.
- HS ghi nhớ.
- Tập đọc nhạc theo
sự hướng dẫn của
gv.
- Tập trình bày bài
TĐN theo sự điều
khiển của gv.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
- GV chỉ định.
- GV chỉ định.
- GV yêu cầu.
- GV dặn dò và nhận
xét.
+ Nhắc lại đặc điểm của moat
bài nhạc viết ở giọng Mi thứ.
5. Dặn dò: (1 phút)
- Về các em học bài, xem trước
phần hợp âm và NS Trai-cốp-xki.
Do đây là một bài mới nên các em
cần xem trước phần Hợp âm và
Trai-cốp-xki cách thành lập hợp
âm. Phần NS Trai-cốp-xki thì xem
lại một số NS đã được học ở lớp 7,
8. Để tiết sau chúng ta sẽ tìm hiểu
kỹ hơn.
- Nhận xét tiết học.
- Thực hiện theo tổ.
- HS thực hiện cá
nhân.
- HS trả lời cá nhân.
- HS nghe và ghi
nhớ.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9