Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Nguyễn Thái Học part 9 ppt

Trang 41
2-Chuẩn bị của học sinh: -Đọc trước bài âm nhạc thường thức.
III/Tiến trình tiết dạy:
1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Điểm danh.
2-Kiểm tra bài cũ: (5ph)
-HS đọc bài TĐN số 4 - Cánh én tuổi thơ?
3-Giảng bài mới:

TG

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức
10’












28’

-GV ghi nội dung
-GV trình bày lại bài
TĐN cánh én tuổi

thơ.
-GV yêu cầu TĐN
hát lời kết hợp gõ
đệm theo phách. GV
chỉ định 2-3 em thực
hiện lại.
-GV hướng dẫn đọc
nhạc hát lời đối đáp.
-Kiểm tra 1 vài HS
trình bày bài TĐN.
-GV hỏi: Theo cách
chia các vùng miền
trong sách, dất nước
ta gồm mấy vùng
dân ca chính?
-Đặc điểm của
những ca khúc mang
âm hưởng dân ca?
-Dân ca và ca khúc
-HS ghi bài
-HS theo dõi


-HS thực hiện




-HS trình bày

-HS lên kiểm tra

-HS trả lời

I.Ôn tập Tập đọc nhạc:
CÁNH ÉN TUỔI THƠ











II.Âm nhạc thường thức: Một số ca khúc
mang âm hưởng dân ca
1.Ca khúc mang âm hưởng dân ca đồng


Trang 42

mang âm hưởng dân
ca khác nhau ở đặc
điểm nào?
-Vai trò của ca khúc
mang âm hưởng dân
ca?
-GV giới thiệu cho
HS nghe 1 số bài để
các em nhận xét xem
giai điệu đó có âm
hưởng của dân ca
vùng miền nào, dân
tộc nào?
-Từng tổ giới thiệu
về ca khúc mang âm
hưởng dân ca 1 vùng
miền, gồm kể tên và
trình bày 1 BH.
-GV điều khiển cho
nghe băng nhạc hoặc
GV giới thiệu về 1
số BH khác.

-HS trả lời


-HS trả lời



-HS trả lời


-HS trả lời






-HS thảo luận và
thực hiện

bằng Bắc Bộ
2.Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền núi
phía Bắc
3.Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền
Trung
4.Ca khúc mang âm hưởng dân ca Nam Bộ
5.Ca khúc mang âm hưởng dân Tây
Nguyên

Trang 43



-HS theo dõi và có
thể hát theo.



4-Dặn dò: (1 phút) HS làm bài tập SGK và ôn tập kiến thức đã học.
IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung:







Ngày soạn: 28/11/2006
Tiết: 14
Bài dạy: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I/Mục tiêu:
1)Kiến thức:-HS ôn tập 2 bài hát đã học là Nối vòng tay lớn; lí kéo chài. HS hát đúng giai
điệu, thuộc lời ca .On tập 2 bài TĐN.
2)Kỷ năng: HS tập biểu diễn trình bày 2 bài hát qua các cách hát tập thể như hát hòa giọng,
hát lĩnh xướng, đối đáp.Đọc và ghép lời ca 2 bài TĐN Lá xanh và Cánh én tuổi thơ.


Trang 44
3)Thái độ: HS nhớ lại các kiến thức đã học.Có thái độ nghiêm túc.

II/Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1-Chuẩn bị của Giáo viên: -Đàn organ-Các bài hát và bài TĐN sẽ cho HS ôn tập.
2)Chuẩn bị của Học sinh: -Chuẩn bị trước nội dung ôn tập.
III/Tiến trình tiết dạy:
1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Điểm danh.
2-Kiểm tra bài cũ: (5ph)
-HS đọc bài TĐN số 4 – Cánh én tuổi thơ?
3-Giảng bài mới:

TG

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức
11’











-GV hỏi: Hai BH
trên có thể sử dụng
những cách hát nào?
-Dùng cách hát nối
tiếp, hòa giọng ở bài
nối vòng tay lớn và

lĩnh xướng, hòa
giọng ở bài Lí kéo
chài.
-GV yêu cầu mỗi tổ
tập 2 bài theo cách
hát trên, sau đó lần
lượt từng tổ trình
bày.



-GV hỏi bài Lá xanh
-HS trả lời








-HS luyện tập và
trình bày.


I.Ôn tập 2 bài hát:
*Nối vòng tay lớn
*Lí kéo chài

Trang 45



10’

17’
viết ở giọng gì? Bài
cánh én tuổi thơ viết
ở giọng gì?
-GV đàn giai điệu,
HS đọc nhạc bài
TĐN số 3 – Lá xanh,
bài TĐN số 4 – Cánh
én tuổi thơ. Đọc
nhạc kết hợp gõ đệm
theo phách hoặc gõ
với 2 âm sắc.
-GV yêu cầu mỗi tổ
lựa chọn và trình bày
một BH và một bài
TĐN. Tổ trưởng cử
1 bạn bắt nhịp.
-HS thảo luận 1 – 2
phút để chọn nhóm
từ 2 đến 5 HS, chọn
1 BH và 1 bài TĐN.
Lên trình bày trước
lớp.
-GV kiểm tra HS
trình bày 4 bài vừa
ôn tập theo nhóm
hoặc cá nhân.

-HS trả lời



-HS thực hiện








-HS thảo luận và
trình bày bài



-HS thực hiện bài
kiểm tra theo yêu





II.Ôn tập 2 bài TĐN
*Bài TĐN số 3 – Lá xanh
*Bài TĐN sồ 4 – Cánh én tuổi thơ