Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Đề kiểm tra 15 phút môn hóa pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.04 KB, 2 trang )

Đề kiểm tra 15 phút Mã đề:1.1.4
Mơn: Hóa học lớp 10 CB
Họ tên:
Lớp:
1) Tự luận:
Thực hiện chuỗi phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có):

1 2 3
SO
2
→ S→ H
2
S → H
2
SO
4
2) Trắc ngiệm:
Câu 1: Trong các phản ứng sau, phản ứng nào khơng là phản ứng oxi hóa-khử?
A. H
2
SO
4
+ FeO → Fe
2
(SO
4
)
3
+ SO
2
+ H


2
O
B. H
2
SO
4
+ Fe → Fe
2
(SO
4
)
3
+ SO
2
+ H
2
O
C. 2CaOCl
2
+ CO
2
+ H
2
O → CaCO
3
+ CaCl
2
+ 2HClO
D. H
2

SO
4
+ S → SO
2
+ H
2
O
Câu 2: Cho ph¶n øng : S + H
2
SO
4

0
t
®Ỉc
→
SO
2
+ H
2
O
ë ph¶n øng trªn cã tØ lƯ sè nguyªn tư lu hnh bÞ khư : Sè nguyªn tư lu hnh bÞ oxi
ho¸ lµ
A. 1 : 2 B. 1 : 3 C. 3 : 1 D. 2 : 1
Câu 3: Axít H
2
SO
4
đặc có thể làm khơ chất khí nào sau đây ?
A. H

2
B. CO
2
C. H
2
S D. Bất kì chất khí nào
Câu 4: Cho 3,24g Ag tác dụng với dung dịch H
2
SO
4
đặc dư. Thể tích khí SO
2
thu
được ở điều kiện tiêu chuẩn
là:

Câu 5: Hấp thụ tồn bộ 1,12 lít SO
2
(đktc) vào 200ml dd NaOH 1M thì thu được:
A. 5,2g NaHSO
3
B. 12,6g Na
2
SO
3
C. 6,3 g Na
2
SO
3
D.

20,8g NaHSO
3
Câu 6: Đổ 200ml dung dịch H
2
SO
4
0,1M vào 200ml dung dịch KOH 0,1M. Nhúng
giấy quỳ tím vào dung dịch thu được thì giấy quỳ tím chuyển sang:
A. Màu đỏ B. Màu xanh C. Khơng đổi màu D. Khơng xác
định được
Câu 7: Để phân biệt các dd NaCl, K
2
CO
3
, BaCl
2
ta cần dùng thuốc thử
A. dd HCl B. BaCl
2
C. dd H
2
SO
4
D. A và C đều đúng
Trường THPT Phan Thanh Giản Mã
đề:1.4
Đề kiểm tra 15’
Mơn: Hóa học lớp 10 CB
Họ và tên:
Lớp:

1) Thực hiện chuỗi biến hoá sau bằng cách viết các phương trình phản ứng và ghi
điều kiện của phản ứng ( nếu có)
2) Đun nóng 3,72g hỗn hợp gồm các kim loại kẽm và sắt trong bột lưu huỳnh dư.
Chất rắn thu được sau phản ứng được hòa tan hoàn toàn bằng dd H
2
SO
4
loãng, thấy có
1,344 lít khí (đktc) thoát ra.
a) Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã xảy ra
b) Xác định khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp đầu.

×