Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Hình học 6 Chương 2: Tia phân giác của gó doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.59 KB, 6 trang )

Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
1

Môn:Hình họcLớp:6.

Bài 6 chương 2: Tia phân giác của góc
I. YÊU CẦU TRỌNG TÂM:
 Học sinh nắm được khái niệm tia phân giác của một góc.
 Biết sử dụng các phương tiện như máy tính, thước đo góc; gấp bìa để
vẽ tia phân giác của một góc.
II. CƠ SỞ VẬT CHẤT.
 Máy tính
 Thước đo góc
 10 tờ A
4

III. TỔ CHỨC LỚP:

Nhóm Công việc Công cụ
1 Vẽ trên máy tính Máy tính
2 Vẽ trên giấy Thước đo góc
3 Dùng cách gấp Giấy
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

CÁC HOẠT ĐỘNG TH
ỜI
GIA
N
CÔNG VIỆC
GIÁO VIÊN HỌC SINH
3’


 Tổ chức lớp  Chia nhóm  Ngồi theo nhóm
5’

 Chữa bài tập  Quan sát và nhận xét  Một hs chữa bài tập
29

10’

 Xây dựng
khái niệm
 Hường dẫn đọc sách
và vẽ
 Đọc sách và làm theo
giáo viên

10’

 Thực hành vẽ
phân giác
 Ra yêu cầu và theo
dõi hs làm
 Hs làm theo yêu cầu

3’
 Báo cáo kết
quả
 Gv chữa  Hs cử đại diện báo
cáo

5’


 Làm bài trắc
nghiệm
 Theo dõi và chữa trên
máy
 Đối chiếu kết quả và
sửa chỗ sai
Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
2

9
 Củng cố  
Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
3

NHÓM 1

1. Nhiệm vụ:
 Dùng máy tính vẽ góc và tia phân giác.
 Vẽ tia phân giác góc kề bù, góc kề
2. Công cụ, tài liệu:
 Máy tính + phần mềm Sketchpad
3. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN
Hoạt động 1
2’
Hoạt động 2
8’

Hoạt động 1:

a) Vẽ góc xOy = 83
0

b) Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy.

Hoạt động 2:
b) Vẽ hai góc kề bù: góc aOb và góc bOc
c) Vẽ phân giác Om và On của hai góc trên.
d) Có nhận xét gì vềmOn?
e) Khi aOc < 180
0
, có nhận xét gì về mOn?

Hoạt động tham khảo:
- Nhóm máy tính:(dùng sket) Vẽ góc xOy = 68
0
dựng tia Oz nằm giữa Ox,
Oy di chuyển Oz sao cho yOz = 34
0
đo xOz và so sánh với zOy, đi tới
định nghĩa tia phân giác và tính chất.










NHÓM 2
Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
4

1. Nhiệm vụ:
 Gấp giấy, đo góc
2. Công cụ, tài liệu:
 Giấy, kéo, thước đo độ.
3. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN
Hoạt động 1
2’
Hoạt động 2
8’

Hoạt động như nhóm 1 nhưng trên giấy với thước đo góc.

Hoạt động tham khảo:

- Không dùng thước hãy gấp và cắt một hình vuông thành 4 hình tam giác.
Nhận xét vị trí nếp gấp đối với góc vuông. Dán 4 tam giác nhỏ thành hai hình
vuông. Nhận xét vị trí vết ghép.


















NHÓM 3
1. Nhiệm vụ:
 Gấp giấy, đo góc
2. Công cụ, tài liệu:
 Giấy, kéo, thước đo độ.
Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
5

3. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN
Hoạt động 1
2’
Hoạt động 2
8’

Như nhóm 1

Hoạt động tham khảo:

Dùng kéo cắt một góc bất kỳ. Gấp đôi góc sao cho hai cạnh của góc
trùng khít lên nhau. Đo góc tạo bởi cạnh của góc ban đầu với nếp gấp và rút

ra nhận xét.

















Bµi 6 ch¬ng 2: Tia ph©n gi¸c cña gãc
6


BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Điền đúng hoặc sai cho các câu sau

1 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy nên là phân giác của góc
xOy

2

 xOy = 180
0
, Ot vuông góc với Oy vậy Ot là tia phân giác
của góc xOy

3 Tia phân giác của góc xOy tạo với hai cạnh của xOy hai góc
bằng nhau

4
xOy = yOz = 30
0
 Oy là phân giác của góc xOz hoặc
hai tia Ox, Oz trùng nhau

2 Số đo góc xOz bằng 1/2 số đo góc zOy nên Oz là phân giác
của góc xOy

6 Khi gấp đôi góc xOy theo tia Oz ta thấy hai tia Ox, Oy trùng
nhau, vậy Oz là tia phân giác của góc xOy



TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ

Điểm

Nội dung
0 1 2
Kỹ năng
Không đo được

theo yêu cầu
Đo được theo yêu
cầu nhưng chưa
thành thạo
Đo được độ lớn các
cạnh, các góc
Kiến thức
Không làm được
các yêu cầu và
không trả lời được
các câu hỏi
Làm được các bài
tập. Trả lời câu hỏi
chưa chính xác
Làm đúng các yêu
cầu.
Trả lời đúng các
câu hỏi
Trình bày
Không trình bày
được kết quả hoạt
động
Trình bày được
nhưng chưa rõ
ràng, mạch lạc
Trình bày rõ ràng,
mạch lạc




×