giáo án tiếng anh lớp 3 sách mới (hay) unit 6

Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 2013
Tiết 38: Unit 6: My School Lesson 1 (Period 1- 1, 2)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good afternoon, class. Sit down, please.
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng viết bằng tiếng Anh.
HS1: A: Bạn có khỏe không?
B: Tôi khỏe. Cảm ơn bạn.
HS2: A: Tên của bạn là gì?
B: tên của tôi là
- Gv đọc: Thats Phong. Hes my friend.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài
- Phát triển bài
1 Look, listen and repeat.
Aim: HS nghe và làm quen với câu hỏi
và trả lời về trờng học.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 1- SGK- T42 và
nx nd tranh.
- Trong tranh có mấy bạn?
- Theo em họ đang nói với nhau về chuyện
gì?
- Bây giờ các bạn sẽ nghe xem họ nói với
nhau về chuyện gì nhé?
- Bật băng (Đọc mẫu)

- Đọc từng câu
- Good afternoon, teacher.
- 2 hs lên bảng:
HS1: A: How are you?
B: Fine, thanks.
HS2: A: Whats your name?
B: My names Linda.
- Lớp viết bảng con:
- Nx
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Nhìn, nghe và nhắc lại.
- Quan sát và nx nd tranh:
- Quan sát tranh phần này em thấy trong
tranh có 2 bạn, đó là bạn Tony và bạn Mai.
- Họ gặp nhau và hỏi nhau về trờng học.
- Nghe
=> Nghe - Đọc
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
1
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
- Cho HS thực hành đóng vai đọc 1 bạn
trong vai Mai và 1 bạn trong vai Tony.
- Gọi đại diện một số cặp thực hiện
- Yc hs nhìn vào bài hội thoại tìm từ mới.
- Gv ghi lên bảng: - Giải thích từ; chức
năng của mẫu câu.
. school /sku:l/ : trờng
. Wow = Oh: ồ, à
. big: to >< small: nhỏ

. Primary School: trờng tiểu học
- Luyện đọc từ mới.
- Yc hs tìm mẫu câu mới.
- Gv ghi bảng: This is my school.
- Yc hs thảo luận nhóm dịch đoạn hội thoại
ra tiếng Việt.
- Qua phần 1 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
2 Look and say
Aim: HS làm quen với bốn ngôi trờng
trong tranh, hỏi và trả lời về trờng học.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T42
(a , b, c và d) và nx nd tranh.
- Cho HS thực hành theo nhóm 2 (Giải
thích và HD cách thực hành).

- Gọi đại diện một số nhóm thực hiện
- Đọc theo cặp:
HS1: Mai: This is my school.
HS2: Tony: Wow. Its big.
HS1: Mai: Yes, it is. Its Thang Long
Primary School.
- Hs tìm từ mới
- Luyện đọc từ mới
- Hs tìm mẫu câu mới.
- Dịch bài
- Qua phần 1 giúp em ghi nhớ cách hỏi và
trả lời về trờng học.
- 2 hs đọc yc.

- 1 HSTL: Nhìn và nói.
- Quan sát phần này em thấy có 4 tranh:
. Tranh a: Trờng Tiểu học Kim Đồng.
. Tranh b: Trờng Tiểu học Thăng Long.
. Tranh c: Trờng Tiểu học Misa.
. Tranh d: Trờng Tiểu học Queen.
- TH nhóm 2 thực hiện nói về các trờng
trong tranh.
- 4 nhóm t. hiện => HS khác nghe và cho n.
xét:
2
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
+ Bạn nào cho cô biết muốn nói về trờng
học em nói nh thế nào?
- Qua phần 2 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.
- N1: Tranh a:
Its Kim Dong Primary School.
- N2: Tranh b:
Its Thang Long Primary School.
- N3: Tranh c:
Its Misa Primary School.
- N4: Tranh d:
Its Queen Primary School.
- HSTL: Its + Tên trờng + Primary School.
- Qua phần 2 em đã khắc sâu đợc cách nói

về trờng học.
- Nghe.
Bổ sung

.


.
Thứ t, ngày 30 tháng 10 năm 2013
Tiết 39: Unit 6: My School Lesson 1 (Period 2- 3,
4)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good morning, class. Sit down, please.
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng viết bằng tiếng Anh.
- Good morning, teacher.
- 2 hs lên bảng:
3
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
HS1: Đây là trơng học của tôi.
Nó thì to.
HS2: Đó là trờng tiểu học Kim Đồng.
- Gv đọc: Its Le Loi Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài
- Phát triển bài

3 Talk.
Aim: HS biết nói chuyện với nhau hỏi về
trờng học.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T43 và
nx nd tranh.
- Bây giờ các bạn sẽ thảo luận nhóm đôi
nói về các trờng học trong tranh.
- Gọi đại diện một số hs chỉ vào từng tranh
và nói.
- Qua phần 3 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
HS1: This is my school.
Its big.
HS2: Its Kim Dong Primary School.
- Lớp viết bảng con:

- Nx
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Nói.
- Quan sát và nx nd tranh:
- Quan sát phần này em thấy có 4 tranh.
. Tranh a: Trờng Tiểu học Kim Đồng.
. Tranh b: Trờng Tiểu học Thăng Long.
. Tranh c: Trờng Tiểu học Park.
. Tranh d: Trờng Tiểu học New.
- Thảo luận

- 1 số hs nói, hs khác nghe và nx.
. Tranh a:

Its Kim Dong Primary School.
. Tranh b:
Its Thang Long Primary School.
. Tranh c:
Its Park Primary School.
. Tranh d:
Its New Primary School.
- Qua phần 3 giúp em ghi nhớ cách nói về
4
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
4 Let s play.
Aim: Hs biết cách chơi chuyển từ.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 4- SGK- T43
- Gv HD và giải thích cách chơi: Chia lớp
thành 3 đội. Mỗi đội đợc đa ra 1 mẩu giấy
với 1 từ đợc viết trên đó. Hs đầu tiên của
mỗi đội giữ mảnh giấy và nói từ đó cho ng-
ời thứ 2 và ngời thứ 2 nói cho ngời thứ 3 và
cứ tiếp tục nh vậy. Sau đó ngời cuối cùng
viết từ đo lên bảng. Nhóm nào hoàn thành
trớc sẽ giành chiến thắng.
- Qua phần 4 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.
các trờng học.
- 2 hs đọc yc.

- 1 HSTL: Chúng ta cung chơi.
- Quan sát: Trong tranh có 2 nhóm bạn
đang chơi viết từ lên bảng.
- Nghe gv hd và thực hiện trò chơi.
- Qua phần 4 em đã khắc sâu đợc cách ghi
nhớ các từ đã học.
Bổ sung




.
Thứ sáu, ngày 1 tháng 11 năm 2013
Tiết 40: Unit 6: My School Lesson 2 (Period 1- 1, 2)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good afternoon, class. Sit down, please.
- Good afternoon, teacher.
5
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng viết:
HS1: Viết sang tiếng Anh
Đây là trờng học của tôi.
Nó thì to.
HS2: Viết sang tiếng Việt
Its Kim Dong Primary School.
- Gv đọc: Its Park Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.

- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài
- Phát triển bài
1 Listen and repeat.
Aim: HS biết và nhắc lại đợc câu vừa
nghe.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 1- SGK- T44
và nx nd tranh.
- Gv yc hs quan sát 2 từ ch và oo chú ý các
chữ cái khác màu trong 2 từ.
- Yc hs đọc chữ ch trong từ which và chữ
oo trong từ school.
- Yc hs phân biệt 2 âm ch và oo.
- Gv mở băng hoặc đọc, yc hs nghe và
nhắc lại.
- Qua phần 1 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
2 Listen and tick.
Aim: HS nghe và đánh dấu vào các tranh
đợc nói tới.
- 2 hs lên bảng:
HS1: This is my school.
Its big.
HS2: Đây là trờng tiểu học Kim Đồng.
- Lớp viết bảng con:

- Nx
- 2 hs đọc yc.

- 1 HSTL: Nghe và nhắc lại.
- Quan sát tranh phần này em thấy có 3
ngôi trờng đó là trờng Tiểu học Kim Liên,
trờng Tiểu học Kim Đồng, trờng Tiểu học
Hoa Mai.
- 1 số hs đọc.
- Nghe và nhắc lại từng câu.
- Qua phần 1 giúp em luyện kĩ năng nghe.
- 2 hs đọc yc.
6
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T32
- Yc hs thảo luận nhóm dự đoán những gì
cần nghe?
- Bật băng (đọc) 2 lần.
1. A: This is my school.
B: Which one?
A: That one. Thang Long Primary
School.
B: Thang Long.
A: Yes. Thang Long Primary.
2. A: This is my school.
B: Which one?
A: That one. Hoa Sen Primary School.
B: Hoa Sen.
A: Yes. Hoa Sen Primary.
- Yc hs đọc kết quả.
- Đọc lại bài nghe 1 lần.
- Qua phần 2 đã củng cố cho em kiến thức

gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.
- 1 HSTL: Nghe và đánh dấu.
- Quan sát , nx: Phần này có 2 bài:
. Bài 1:
- Tranh a: trờng Tiểu học Kim Đồng.
- Tranh b: trờng Tiểu học Thăng Long.
. Bài 2:
- Tranh a: trờng Tiểu học Hoa Sen.
- Tranh b: trờng Tiểu học Hoa Mai.
- Thảo luận nhóm.
- Nghe, đánh dấu vào tranh đợc nhắc đến

1b

2a
- Hs đọc kết quả, hs khác nx.
- Nghe kiểm tra lại kết quả bài nghe.
- Qua phần 2 em đã khắc sâu đợc kĩ năng
nghe và nhận biết các nhân vật trong tranh.
Bổ sung



.
7
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)

Wee k 11
Thứ hai, ngày 4 tháng 11 năm 2013
Tiết 41: Unit 6: My School Lesson 2 (Period 2- 3,
4)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good afternoon, teacher.
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng viết:
HS1: Viết sang tiếng Anh
Đó là trờng Tiểu học Lê Lợi.
HS2: Viết sang tiếng Việt
Its New Primary School.
- Gv đọc: Its Thang Long Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài
- Phát triển bài
3 Read and tick.
Aim: HS biết đọc các câu và đánh dấu
tranh phù hợp.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T45 và
nx nd tranh.
- Good afternoon, teacher.
- 2 hs lên bảng:
HS1: Its Le Loi Primary School.

HS2: Đó là trờng Tiểu học New.
- Lớp viết bảng con:

- Nx
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Đọc và đánh dấu.
- Quan sát phần này em thấy có 2 tranh:
. Tranh a: Đó là trờng Tiểu học Kim Đồng.
8
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
- Yc hs đọc các hội thoại sau đó đánh dấu
với tranh phù hợp.
A: Which is your school?
B: This one. Its Nguyễn Trãi Primary
School.
- Gọi 1 số hs đọc bài làm của mình.
- Gv viết từ mới lên bảng, hd cách đọc, giải
thích nghĩa của các từ.
. Which: Cái nào.
- Qua phần 3 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
4 Let s sing.
Aim: Hs biết hát bài đây là con đờng
chúng tôi đi học.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 4- SGK- T45
- Gv hd và giải thích nd bài hát.
- Hd hs hát.
- Bật băng
- Bật từng câu

- Qua phần 4 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.
. Tranh b: Đó là trờng Tiểu học Nguyên
Trãi.
- Đọc và đánh dấu tranh.
- HSTL: Tranh b
- 1 số hs đọc, hs khác nghe, nx.
- Nghe
- Qua phần 3 giúp em luyện kĩ năng đọc
hiểu hội thoại và nối với tranh phù hợp.
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Cùng nhau hát.
- Quan sát , nx
- Tập hát.
- Nghe
- Nghe hát theo
- Ghép cả bài
- Qua phần 4 em đã khắc sâu cho em về kĩ
năng nghe hát theo.
Bổ sung


9
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)

Thứ ba, ngày 5 tháng 11 năm 2013
Tiết 42: Unit 6: My School Lesson 3 (Period 1- 1, 2)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good afternoon, class. Sit down, please!
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng viết:
HS1: Viết sang tiếng Anh:
A: Trờng của bạn là trờng nào?
B: Trờng này. Nó là trờng tiểu học
Nguyễn Trãi.
HS2: Viết sang tiếng Việt:
A: Which is your school?
B: That one. Its Le loi Primary
School.
- Gv đọc: A: Which is your school?
B: This one. Its Quang Trung
Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài
- Phát triển bài
1 Listen and repeat.
Aim: HS nghe và nhắc lại.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 1- SGK- T34 và
nx nd tranh.

- Good afternoon, teacher!
- 2 hs lên bảng:
HS1: A: Which is your school?
B: This one. Its Nguyen Trai
Primary School.
HS2: A: Trờng của bạn là trờng nào?
B: Trờng kia. Nó là trờng tiểu học Lê
Lợi.
- Lớp viết bảng con:

- Nx
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Nghe và nhắc lại.
10
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
- Trong tranh có mấy bạn?
- Theo em họ đang nói với nhau về chuyện
gì?
- Bây giờ các bạn sẽ nghe xem bạn Linda
và bạn Nam nói chuyện với nhau nh thế
nào nhé?
- Bật băng (Đọc mẫu)
- Đọc từng câu
- Cho HS thực hành đọc theo cặp
- Gọi đại diện một số cặp thực hiện
- Để hỏi về trờng học em sẽ hỏi nh thế
nào?
- Trả lời về trờng em sẽ nói nh thế nào?
- Qua phần 1 đã củng cố cho em kiến thức
gì?

2 Look and say
Aim: HS làm quen với các bạn trong
tranh đang hỏi và rả lời về trờng học.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 2- SGK- T46 (a,
b, c và d) và trả lời
- Đó là gì?
- Gv nêu nhiệm vụ cần làm: yc hs thảo luận
- Quan sát và nx nd tranh:
- Quan sát tranh phần này em thấy trong
tranh có 2 nhân vật, đó là bạn Linda và bạn
Nam.
- Họ đang hỏi và trả lời về trờng học.
- Nghe
=> Nghe - Đọc
- Đọc đồng thanh
- Đọc cá nhân
- Đọc theo cặp:
HS1: What school is it?
HS2: Park Primary School.
=> HSTL
Hs khác nghe và cho nhận xét
=> HSTL
- Qua phần 1 giúp em ghi nhớ cách hỏi, trả
lời về trờng học.
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Nhìn và nói.
- Quan sát - TL: Phần này có 4 tranh:
. Tranh a: Trờng Tiểu học Park.
. Tranh b: Trờng Tiểu học New.

. Tranh c: Trờng Tiểu học Misa.
. Tranh d: Trờng Tiểu học Queen.
11
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
nhóm đôi 1 bạn hỏi, 1 bạn trả lời về trờng
học.
- Gọi đại diện một số nhóm thực hiện
- Qua phần 2 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.
- TH nhóm 2 thực hiện hỏi và trả lời về
trờng học.
- 4 nhóm t. hiện, mỗi nhóm 1 tranh =>
nhóm khác nghe và cho n. xét
. N1: Tranh a
HS1: What school is it?
HS2: Park Primary School.
. N2: Tranh b
HS1: What school is it?
HS2: New Primary School.
. N3: Tranh c
HS1: What school is it?
HS2: Misa Primary School.
. N4: Tranh d
HS1: What school is it?
HS2: Queen Primary School.
- Qua phần 2 em đã khắc sâu đợc cách hỏi

và trả lời về trờng học.
Bổ sung




.
Thứ t, ngày 6 tháng 11 năm 2013
Tiết 43: Unit 6: My School Lesson 3 (Period 2- 3, 4)
Teachs activities Learns activities
A. Warm-up
- Good morning, teacher.
12
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
- Good morning, class. Sit down, please.
B. To check one s lesson
- Gọi 2 hs lên bảng:
HS1: Hãy viết sang tiếng Anh.
A: Nó là trờng gì?
B: Trờng Tiểu học Park.
HS2: Hãy viết sang tiếng Việt.
A: What school is it?
B: Queen Primary School.
- Gv đọc: A: What school is it?
B: Le Loi Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson
- Giới thiệu bài

- Phát triển bài
3 Write.
Aim: HS biết viết các từ và câu.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát tranh phần 3- SGK- T47 và
nx nd tranh.
- Gv nêu nhiệm vụ cần làm.
- Yc hs đọc các câu còn thiếu, thảo luận
theo cặp dự đoán các thông tin có thể điền
vào chỗ trống.
- Yc hs làm việc cá nhân: điền thông tin
vào chỗ trống.
School Which one
A: (1) __________ is your school?
B: This, (2) _________.
A: What (3) _________ is it?
- 2 hs lên bảng:
HS1: A: What school is it?
B: Park Primary School.
HS2: A: Nó là trờng gì?
B: Trờng Tiểu học Queen.
- Lớp viết bảng con:

- Nx

- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Viết.
- Quan sát và nx nd tranh:
- Quan sát phần này em thấy có 2 trờng:
Trờng Tiểu học Kim Đồng và Trờng Tiểu

học Kim Liên.
- Nghe
- Hs thảo luận nhóm đôi, dự đoán các
thông tin có thể điền vào chỗ trống.
- Hs làm việc cá nhân: điền thông tin vào
chỗ trống.
A: (1) Which is your school?
B: This, (2) one.
A: What (3) school is it?
13
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
B: Kim Đồng Primary School.
- Gọi 1 số hs đọc kết quả bài làm của
mình, hs khác nx.
- Qua phần 3 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
4 Let s chant.
Aim: HS biết hát bài hat At school.
? Phần này yc gì?
- Yc hs quan sát phần 4 -SGK- T47.
- Gv hd và giải thích nd bài hát.
- Hd hs hát.
- Bật băng
- Bật từng câu
- Qua phần 4 đã củng cố cho em kiến thức
gì?
D. To consolidate the lesson
- Củng cố và tổng kết ND tiết học.
- Nx tiết học, tuyên dơng hs, hd và giao bt
về nhà.

B: Kim Đồng Primary School.
- 1 số hs đọc kết quả bài làm của mình, hs
khác nx.
- Qua phần 3 củng cố cho em kĩ năng viết
từ và câu.
- 2 hs đọc yc.
- 1 HSTL: Chúng ta cùng hát.
- Quan sát
- Tập hát.
- Nghe
- Nghe hát theo
- Ghép cả bài
- Qua phần 4 em đã khắc sâu đợc kĩ năng
nghe ghép từ thành câu.
Bổ sung





Thứ sáu, ngày 8 tháng 11 năm 2013
Tiết 44: Luyện tập - Unit 6: My School
I. The aims and asks.
- Hs vận dụng các kiến thức đã học ở unit 6 về ngữ âm, từ vựng, mẫu câu và các kĩ năng
đọc viết để làm các bài tập trong SBT.
14
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
II. Teach and learn s tools .
- SBT (unit 6 trang 24, 25, 26, 27)
III. Teach and learn s activities.

Teachs activities Learns activities.
A. Warm up.
- Good morning, class. Sit down, please.
B. To check one s leson .
- Gọi 2 hs lên bảng viết :
HS1: Hãy viết sang tiếng Anh.
A: Nó là trờng gì?
B: Trờng Tiểu học Park.
HS2: Hãy viết sang tiếng Việt.
A: What school is it?
B: Queen Primary School.
- Gv đọc: A: What school is it?
B: Le Loi Primary School.
- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài
bảng con, bảng lớp.
- Nx, cho điểm
C. New lesson.
- Giới thiệu bài.
- Phát triển bài.
* PHONICS
Exercise (SBT-24): Match each word to
the picture. Say it aloud.
? Bài yc gì?
? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm
gì?
- Yc hs đọc lại các từ và nối.
- Hd hs làm bài.
- Good morning, teacher.
- 2 hs lên bảng:

HS1: A: What school is it?
B: Park Primary School.
HS2: A: Nó là trờng gì?
B: Trờng Tiểu học Queen.
- Lớp viết bảng con:

- Nx
- 2 hs đọc đề bài.
- 1 HSTL: Nối mỗi từ với tranh. Đọc to
chúng.
- 1 HSTL: Bài cho biết các từ và các tranh.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của
các từ và nhận biết đợc các tranh và các
nhân vật trong tranh.
- Hs đọc các từ và nối.
- Hs đọc và làm bài.
15
A
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
1. Which
2. chat
3. school
4. classroom
5. chair
* VOCABULARY
Exercise (SBT-24): Circle A or B. Write
the correct word on the line.
? Bài yc gì?
? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm

gì?
- Yc hs đọc lại các câu và các từ.
- Hd hs làm bài.
1. ___________________ .
A. school B. friend
2. ___________________ .
A. boy B. girl
3. ___________________.
A. hello B. goodbye
4. ___________________.
A. he B. she
* SENTENCE PATTERNS
Exercise(SBT-25): Circle A or B to
complete each sentence.
? Bài yc gì?
? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm
gì?
- Yc hs đọc lại các câu.
1- Tranh c
2- Tranh d
3- Tranh a
4- Tranh e
5- Tranh b

- 2 hs đọc đề bài.
- 1 HSTL: Khoanh tròn A hoặc B. Viết từ
đúng vào dòng.
- 1 HSTL: Bài cho biết các câu, từ, tranh.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của

các câu, từ và nhận dạng các nhân vật
trong tranh.
- Hs đọc các câu và các từ.
- Hs đọc và làm bài.
1. ___________________ .
A. school B. friend
2. ___________________ .
A. boy B. girl
3. ___________________.
A. hello B. goodbye
4. ___________________.
A. he B. she
- 2 hs đọc đề bài.
- 1 HSTL: Khoanh tròn vào chữ A hoăc B
để hoàn thành câu.
- 1 HSTL: Bài cho biết các câu.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của
các câu, nhìn tranh chọn câu đúng, khoanh
tròn sau đó viết lại câu đó vào dòng.
- Hs đọc các câu.
16
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
- Hd hs làm bài.
1. - Is this a school?
- _____________
A. Yes, it is.
B. No, it isnt.
2. - Is it Rose Primary School?
- _____________________
A.Yes, it is.

B. No, it isnt.
3. - Is it Park Primary School?
- _____________________
A.Yes, it is.
B. No, it isnt.
4 What school is it?
- ______________
A. Its Park Primary School.
B. My names Kim Lien.
* READING
Exercise 1(SBT-26): Read and match.
? Bài yc gì?
? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm
gì?
- Yc hs đọc lại các đoạn hội thoại.
- Hd hs làm bài.
1. A: This is my new school.
B: Is it Quang Trung Primary School?
A: No, it isnt. Its Le Loi Primary
School.
2. A: This is my school.
B: Is it Nguyen Du Primary School?
A: No, it isnt. Its Kim Dong Primary
School.
- Hs đọc và làm bài.
1. - Is this a school?
- _____________
A. Yes, it is.
B. No, it isnt.

2. - Is it Rose Primary School?
- _____________________
A.Yes, it is.
B. No, it isnt.
3. - Is it Park Primary School?
- _____________________
A.Yes, it is.
B. No, it isnt.
4 What school is it?
- ______________
A. Its Park Primary School.
B. My names Kim Lien.
- 2 hs đọc đề bài.
- 1 HSTL: Đọc và nối.
- 1 HSTL: Bài cho biết các đoạn hội thoại
và các tranh để nối.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của
các câu, nhìn tranh nhận dạng đợc các
nhân vật trong tranh.
- Hs đọc các đoạn hội thoại.
- Hs đọc và làm bài.
1-tranh c
2-tranh a
17
Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)
3. Look at this. Its my school. Its Quang
Trung Primary School
Exercise 2(SBT-27): Look, read and
complete.
? Bài yc gì?

? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm
gì?
- Yc hs đọc lại các từ và các câu.
- Hd hs làm bài.
my friend school It
Hello. My name is Quan. Look at this (1)
_______. This is (2) _______ new school.
(3) _______ is Kim Dong Primary School.
This is Mai. Shes my new (4) _________.
* WITTING
Exercise (SBT-23): Reorder the words.
? Bài yc gì?
? Bài cho biết gì?
? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm
gì?
- Yc hs đọc lại các từ.
- Hd hs làm bài.
1. is / my / This / school / .
2. is / What / it / school / ?
3. Park / It / School / Primary / is / .
4. Park / you / How / spell / do / ?
Chấm bài, chữa bài.
D. To consolidate the lesson.
- Nx bài làm của hs, tuyên dơng những hs
làm bài tốt, đạt điểm cao,phê bình, nhắc
nhở những hs cần cố gẵng.
- Nx tiết học, giao bài tập về nhà.
3-tranh b
- 2 hs đọc đề bài.

- 1 HSTL: Nhìn, đọc và hoàn thành câu.
- 1 HSTL: Bài cho biết các từ và các câu.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của
các từ và các câu.
- Hs đọc các từ và các câu.
- Hs đọc và làm bài.
my friend school It
Hello. My name is Quan. Look at this (1)
school. This is (2) my new school.
(3) It is Kim Dong Primary School.
This is Mai. Shes my new (4) friend.
- 2 hs đọc đề bài.
- 1 HSTL: Sắp xếp các từ.
- 1 HSTL: Bài cho biết các từ.
- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của
các từ.
- Hs đọc các từ.
- Hs đọc và làm bài.
1. This is my school.
2. What school is it?
3. It is Park Primary School.
4. How do you spell Park?
- Nghe
18