Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại (giáo án lịch sử 12)

I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945
I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945
II. XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH LẠNH
II. XU THẾ PHÁT TRIỂN CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH LẠNH
Tiết 21- Bài 12
TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000
Quan sát hình ảnh sau và hãy
cho biết:Đây là sự kiện gì? Đặc
trưng nổi bật của sự kiện
này?.
I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU
CỦA LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN
ĐẠI TỪ SAU 1945
Đây là s ki n gì?ự ệ
Sản lượng công nghiệp
Sản lượng nông nghiệp
Dự trữ vàng
Tàu biển
KH cơ bản, toán lý, sinh, hoá…
Công cụ lao động
Nguồn năng lượng mới Cách mạng xanh
Giao thông vận tải
Vật liệu mới
CHƯƠNG
TRÌNH
LỊCH SỬ

THẾ
GIỚI
HIỆN ĐẠI
TỪ 1945
ĐẾN NAY
Chương II: Liên Xô và các nước
Đông Âu (1945-1991)- Liên bang Nga
Chương III: Các nước Á, Phi,
Mĩ la tinh từ năm 1945 -2000

Chương IV: Mĩ, Nhật Bản,
Tây Âu từ năm 1945 -2000

Chương V: Quan hệ quốc tế từ năm
1945 -2000
Chương VI: Cuộc cách mạng khoa
học- công nghệ và xu thế toàn cầu hóa
Chương I: Sự hình thành trật tự thế
giới mới sau CTTGII
Hoạt động nhóm: Chia cả lớp thành 6 nhóm (thời gian 5
phút)
•
-Nhóm 1: Tìm hiểu chương I, qua đó nêu nội dung thứ nhất
của lịch sử thế giới?
•
-Nhóm 2: Tìm hiểu chương II, qua đó nêu nội dung?
•
-Nhóm 3: Tìm hiểu chương III, qua đó nêu nội dung?
•
-Nhóm 4: Tìm hiểu chương IV, qua đó nêu nội dung?

•
-Nhóm 5: Tìm hiểu chương V, qua đó nêu nội dung?
•
-Nhóm 6: Tìm hiểu chương VI, qua đó nêu nội dung?
I. Những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm
1945
Chương
-Chương I: Sự hình thành trật
tự thế giới sau chiến tranh
II
-Chương II: Liên Xô và các
nước Đông Âu - Liên bang
Nga
-Chương III: Các nước Á, Phi,
Mĩ la tinh từ năm 1945
-2000
-Chương IV: Mĩ, Nhật Bản,
Tây Âu từ năm 1945 -2000
-Chương V: Quan hệ quốc tế
từ năm 1945 -2000
-Chương VI: Cuộc cách mạng
khoa học- công nghệ và xu
thế toàn cầu hóa
Nội dung
Trật tự thế giới mới được xác lập: trật tự
2 cực Ianta
CNXH vượt ra khỏi phạm vi 1 nước và trở
thành 1 hệ thống trên thế giới.
Cao trào giải phóng dân tộc phát triển
mạnh ở các nước Á- Phi- Mĩ La Tinh

Hệ thống TBCN có những biến chuyển
quan trọng.
Quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng
hóa.
Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật diễn ra
với quy mô, nội dung, nhịp điệu chưa từng
có- Xu thế toàn cầu hóa lan nhanh ra toàn
thế giới.

II. Xu thế
phát triển
của thế giới
sau chiến
tranh lạnh
2. Quan hệ giữa các nước
lớn được điều chỉnh theo
chiều hướng đối thoại,
thỏa hiệp, tránh xung đột
trực tiếp. Mang tính hai
mặt: mâu thuẫn và hài
hòa, cạnh tranh và hợp
tác, tiếp xúc và kiềm chế.
1. Sau “Chiến tranh
lạnh”, hầu như tất cả
các quốc gia đều ra
sức điều chỉnh chiến
lược phát triển lấy
kinh tế làm trọng
điểm.

3. Hòa bình và ổn định là
chủ đạo, nhưng ở nhiều
khu vực vẫn diễn ra nội
chiến và xung đột.
4. Những năm sau
“Chiến tranh lạnh”,
thế giới đã và đang
chứng kiến xu thế
toàn cầu hóa ra ngày
càng mạnh mẽ.
Xu thế chung: Hòa bình, ổn định, hợp tác phát triển
Thảo luận cả lớp : hoàn thiện bảng so sánh mối quan
hệ quốc tế trong thời kỳ chiến tranh lạnh và thời kỳ
sau chiến tranh lanh theo mẫu sau?
Thế giới trong “chiến tranh lạnh”
( 1945 – 1991 )
Thế giới sau chiến tranh
lạnh (1991-2000)
Quan hệ giữa các nước
Trật tự thế giới
Chiến lược phát triển của các nước
Nền hoà bình thế giới
Thảo luận cả lớp : hoàn thiện bảng so sánh mối quan
hệ quốc tế trong thời kỳ chiến tranh lạnh và thời kỳ
sau chiến tranh lanh theo mẫu sau?
Thế giới trong “chiến tranh lạnh”
( 1945 – 1991 )
Thế giới sau chiến tranh
lạnh (1991-2000)
Quan hệ đối đầu, xung đột quân sự căng

thẳng.
Hình thành trật tự thế giới 2
cực ( Xô – Mĩ ) và 3 trung tâm.
- Chiến lược của các nước tập trung vào
quân sự.
Hòa hoãn, hòa dịu là xu thế
chủ đạo trong quan hệ quốc
tế.
Trật tự thế giới mới đa cực,
nhiều trung tâm đang hình
thành
Các nước đang điều chỉnh
chiến lược phát triển lấy kinh
tế làm trọng điểm.
Diễn ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược.
Nguy cơ một cuộc chiến tranh TG bùng
nổ
Nguy cơ chiến tranh thế giới bị
đẩy lùi. Nhiều khu vực lại diễn
ra xung đột, nội chiến
Thảo luận cả lớp :
Xu thế toàn cầu hoá đặt ra cho Việt Nam những cơ hội và
thách thức như thế nào trên các lĩnh vực kinh tế, văn hoá,
chính trị?
Các mặt Cơ hội Thách thức
Kinh tế
Văn hóa
Chính
trị
Tiếp thu KHKT, mở

rộng thương mại, nâng
cao mức sống, thu hẹp
khoảng cách phát triển
Nguy cơ tụt
hậu, bị canh
tranh quyết
liệt từ các nước
Giao lưu, quảng bá
giáo dục,văn hóa,
KHKT
Dễ bị ‘hòa tan”
đánh mất bản
sắc VH dân tộc
Nâng cao vị thế
trên trường quốc
tế
Đối mặt với
những vấn đề
mang tính khu
vực và thế giới
Thảo luận cả lớp : Vì sao nói : “Hòa bình, ổn định và
hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức cho
các dân tộc” ?
Là thời cơ Là thách thức
- Các nước có điều kiện hội nhập vào nền
kinh tế thế giới và khu vực.
- Có điều kiện giao lưu văn hóa, học hỏi
kinh nghiệm quản lý Nhà nước…
- Có điều kiện áp dụng những thành tựu
KHKT vào sản xuất.

-
Nếu không biết chớp thời cơ
để phát triển thì sẽ trở nên
tụt hậu.
- Nếu không biết cách để hội
nhập thì hội nhập sẽ trở thành
hòa tan.
- Nếu không biết cách để vận
dụng KHKT sẽ trở thành lạc
hậu.