Bài giảng ĐT Toán lớp 5

LỚP TẬP HUẤN CỦA INTEL
LỚP TẬP HUẤN CỦA INTEL
Người thực hiện: Nguyễn Thò Thuỳ Nhiên
Đơn vò : Phan Chu Trinh

Môn : TOÁN
LỚP NĂM
Bài : Luyện tập
Giới thiệu Mục tiêu
Các hoạt động
Các hoạt động

Tên bài : Vận tốc
Môn Toán – lớp Năm (chương trình HKII).
Được phân phối dạy trong 1 tiết – thời lượng 40
phút.
Nguồn tài nguyên sử dụng:
- SGK, SGV Toán.
-
Tranh ảnh.


Củng cố về cách tính vận
tốc (của một chuyển động đều)
Thực hành tính vận tốc
theo các đơn vò đo khác nhau.


Vận dụng các phương pháp học tập
Vận dụng các phương pháp học tập

lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21
lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21
Giúp HS chiếm lónh kiến thức nhằm đạt
mục tiêu 1.

 60% hoạt động tự tìm hiểu.

 20% hoạt động thảo luận

 20% hoạt động chia sẻ (thông tin,
cung cấp nói, trao đổi)


Vận dụng các phương pháp học tập
Vận dụng các phương pháp học tập
lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21
lấy HS làm trung tâm của thế kỉ 21
Giúp HS chiếm lónh kiến thức nhằm đạt
mục tiêu 2.
30% thảo luận.
30% chia sẻ.
20% vận dụng
10% tự khám phá
10% đánh giá.
Rèn kó năng: biết lắng
nghe, nói, đặt câu hỏi,
thu thập thông tin, trao
đổi, phản hồi ý kiến,
vận dụng và đánh giá.

Giải bài tập 1
Giải bài tập 1
Mục tiêu: HS biết tính thời gian đi và
vận dụng công thức tính vận tốc để
giải.
Phương pháp: Trực quan, động não,
thực hành.
Hình thức: cá nhân

Qua hoạt động
HS biết vận dụng
những kiến thức
đã học để tự
khám phá.


Các bước tiến hành:
Các bước tiến hành:
 HS quan sát đề toán.
 HS phân tích bài toán cho
gì? Bài toán hỏi gì?
 HS làm vào vở, đổi vở sửa
bài.
 HS nêu lại cách thực hiện
bài toán.

180 km
7 giôø 10 giôø 45 phuùt
A B
V : ? Km / g
Thời gian ô tô đi từ A đến B :
10 giờ 45 phút – 7 giờ = 3 giờ 45 phút
Đáp số : 48 (km/giờ)
Đổi : 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ
Vận tốc của ô tô là :
180 : 3,75 = 48 (km/giờ)


Giải bài tập 2
Giải bài tập 2
Mục tiêu: HS biết tính thời gian đi
mà trong đó có thời gian nghỉ và vận
dụng công thức tính vận tốc để giải.
Phương pháp: Trực quan, động não,
thảo luận, thực hành.
Hình thức: nhóm đôi, cá nhân


Qua hoạt động HS có
thể trao đổi, chia sẻ, vận
dụng những kiến thức đã
học để tự khám phá.


Các bước tiến hành:
Các bước tiến hành:

 HS quan sát đề toán.
 HS phân tích bài toán
cho gì? Bài toán hỏi gì?
 HS thảo luận nhóm
đôi, đưa ra cách giải rồi
làm vào vở.
 HS nêu lại cách thực
hiện bài toán.




36 km
8 giụứ
Nghổ 20
phuựt
Saứi
Goứn
Bieõn Hoaứ




36 km
8 giụứ
Nghổ 20
phuựt
Saứi
Goứn
Bieõn Hoaứ

10 giụứ 44 phuựt
V : ? Km / g
Thời gian người đó đi từ Sài Gòn đến Biên Hoà là
10 giờ 44 phút – 8 giờ – 20 phút= 2 giờ 24 phút
Đáp số : 15 (km/giờ)
Đổi : 2 giờ 24 phút = 2,4 giờ
Vận tốc của người đó là :
36 : 2,4 = 15 (km/giờ)


Giải bài tập 3
Giải bài tập 3
Mục tiêu: Rèn cho HS biết phân tích,
tổng hợp và củng cố công thức tính
vận tốc.
Phương pháp: Trực quan, động não,
thảo luận, thực hành.
Hình thức: nhóm, lớp.

Qua hoạt động
HS phân tích, tư
duy để giải bài
toán.
Các bước tiến hành:
Các bước tiến hành:
 HS quan sát đề toán.
 HS phân tích bài toán cho gì? Bài
toán hỏi gì?
 HS thảo luận nhóm 4.
 HS nêu lại cách thực hiện bài toán.

140 km
Tænh A Tænh B




140 km
56 km
Sau 2 giôø 20 phuùt
Tænh A Tænh B
V oâtoâ : ? Km / g
V xe buyùt: ? Km / g
Đổi : 2 giờ 20 phút =
Quãng đường xe ô tô đã đi là :
Đáp số : Ôâ tô : 36
(km/giờ)
140 – 56 = 84 (km)
Vận tốc của xe ô tô là :
84 : = 36 (km/giờ)
Vận tốc của xe buýt là :
56 : = 24 (km/giờ)
Xe buýt : 24 (km/giờ)