bài giảng vật lý 8 bài 11 thực hành nghiệm lại lực đẩy ac-si-met

I. MỤC TIÊU:

Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng tên và
đơn vị các đại lượng trong công thức.

Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.

Sử dung được lực kế, bình chia độ…để làm thí nghiệm kiểm
chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet.
II. CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm HS:
–
Một lực kế 0-2,5N
–
Một vật nặng có thể tích khoảng 50cm
3
–
Một bình chia độ
–
Một giá đỡ
–
Một bình nước
–
Một khăn lau
–
Một ca có dây treo để đo trọng lượng nước
–
Mỗi HS một bản mẫu báo cáo TN.
I. MỤC TIÊU:
II. CHUẨN BỊ:
C4: Viết công thức tính lực đẩy Acsimet. Nêu tên và đơn vị của các

đại lượng có mặt trong công thức
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
1. Trả lời câu hỏi:
C5: Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Acsimet cần phải đo
những đại lượng nào?
d: trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m
3
)
F
A
= d.V V: thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ (m
3
)
F
A
: lực đẩy Acsimet (N)
a) Đo độ lớn lực đẩy Acsimet
b) Trọng lượng phần chất lỏng (nước) có thể tích bằng thể tích vật
a. Đo trọng lượng P của vật
khi vật đặt trong không
khí (Hình.1)
Hình 1
Hình 2
b. Đo hợp lực F của các lực tác
dụng lên vật khi vật chìm
trong nước (Hình.2)
2. Đo lực đẩy Ác-si-mét:
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
Ghi kết quả vào báo cáo
V

2
3. Đo trọng lượng của phần nước có thể tích bằng thể tích của
vật:
a. Đổ nước vào cốc và
đánh dấu mực chất
lỏng ở mức V
1
V
1
b. Nhúng vật nặng vào
trong nước và đánh
dấu mực chất lỏng ở
mức V
2
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH

Đo trọng lượng của
bình nước khi nước ở
mức V
1
V
1

Ghi kết quả vào báo cáo

Đổ thêm nước vào bình
tới mức V
2

Ghi kết quả vào báo cáo

V
2
V
1

Đo trọng lượng của
bình nước khi nước ở
mức V
2

Đo P
1,
P
2
ba lần, ghi kết
quả vào báo cáo.
III. NỘI DUNG THỰC HÀNH
4. Nhận xét kết quả đo và rút ra kết luận:

F
A
= P

Lực đẩy Acsimet có độ lớn bằng trọng lượng của phần
nước có thể tích bằng thể tích của vật (phần chất lỏng bị vật
chiếm chổ)